科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案【全国通用】.docx

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.凤仙花从发芽到结果所需时间大约（）。A.10天B.50天C.90天2.研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（）。A.水蒸发了B.水被植物的根吸收了C.水被试管吸收了3.下列果实的结构与凤仙花果实相似的是（）。A.杨梅B.豌豆C.荔枝4.一个凤仙花果实中大约有（）种子。A.1粒B.2粒C.几粒到几十粒5.下列植物的花，属于完全花的是（）。A.风仙花B.南瓜花C.百合花6.凤仙花在不同的生长阶段，茎的生长速度是（）。A.相同B.初期快，后期慢C.初期慢，后期快二.填空题(共6题，共36分)1.种子萌芽需要足够的水分、（）以及适当的温度；蚕豆种子是由（）和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、（）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（）发育生长后变成植物的根。2.像凤仙花这样包括（）等部分的花叫做（）；像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做（）。3.种子的传播方式有水传播、（）、风传播和（）。4.植物的（）具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的（）和（）运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的（）运输到植物体的各部分。5.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（）、（）、雌蕊四部分组成的。6.植物传播种子的方式有（）、（）、（）等，其中蒲公英是靠传播种子的。三.判断题(共6题，共12分)1.植物的种子萌发时，它的根和茎都是同时生长的。（）2.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。()3.我们吃的食物中，如花生、苹果都是植物的种子。（）4.凤仙花的叶子是平展的，而且是在植株上交叉生长的。()5.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。()6.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（）四.连线题(共1题，共4分)1.根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物用线连起来。果实在成熟时会突然炸裂风力传播莲蓬果实或种子轻、带翅或绒毛水流传播苍耳果实或种子有小刺或多肉好吃弹力传播蒲公英果实轻，能浮在水面上动物传播凤仙花五.简答题(共5题，共20分)1.绿色开花植物一般包括哪几部分？2.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。3.标出油菜花各部分的名称。凤仙花属于()花，它的()发育成果实和种子。4.不同的花有什么相同和不同？5.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。六.综合题(共3题，共23分)1.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用，设计了如下三个实验：实验一：将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中，放在温暖的阳光下，一天后发现，叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了，据此回答以下问题。（1）凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的()。A.胚根B.胚芽C.子叶（2）叶脉和茎被染红，说明茎具有()。（3）茎被染红的方向是()。A.从下向上B.从上向下C.没有方向（4）实验二：用一个黑色的袋子将一片凤仙花叶子罩住，三天后，会发现()，说明此叶片无法吸收阳光。（5）实验三：选择一较大的叶片，在此叶上套上干燥的塑料袋，两小时后，会发现()，说明叶片具有蒸腾水分的作用。2.植物的花多种多样，可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成，当花的各个部分发育成熟，花被展开，显露出雌蕊和雄蕊，就是开花。花开后，紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实，果实里面含有种子，每粒种子就是生命的开始。①读了资料后我知道果实是由（）发育来的。A.叶B.茎C.花②下列不属于花瓣的作用是（）。A.保护花蕊B.供人们观赏C.吸引昆虫传粉③关于绿色开花植物繁殖的顺序，正确的是（）。A.开花一传粉一受精—结果B.开花一传粉一结果一受精C.开花一结果一受精一传粉④下列说法中，错误的是（）。A.种子是有生命的B.花由花芽发育而成C.所有的花都有雄蕊和雌蕊3.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图)，步骤如下：①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中；②其次将植物的根浸泡在试管里的水中；③接着在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记；④最后观察试管中的水量有什么变化。请根据实验回答：（1）这个实验探究的是（）。A．植物叶的光合作用B．植物种子的萌发条件C．植物根的吸收作用（2）在水面上滴一些植物油是为了（）。A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发（3）在水面处做好标记是为了（）。A.能清楚地观察到水面的变化B.能区分不同的植物C.能区分不同的试管（4）两天后观察到水面有明显下降，说明（）。A.根具有吸收水分的作用B.根没有吸收水分的作用C.叶能进