课件-全国-2016_2016年秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气习题课件 （新版）新人教版.ppt

课题1空气1．做测量空气中氧气的含量实验要注意：(1)使用的红磷要过量；(2)装置的气密性要好；(3)测定进入容器中水的体积时，要等白烟消失，容器冷却后再进行；(4)导管中要事先注满水。2．空气的成分按体积分数计算：氮气78%；氧气21%；稀有气体0.94%；二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。3．混合物与纯净物是根据组成这种物质的种类是一种还是多种物质区分的。混合物中各成分化学性质不变。4．空气是一种宝贵的资源：(1)氧气用途：①供给呼吸；②支持燃烧。(2)氮气用途：①重要的化工原料；②保护气；③提供低温环境。(3)稀有气体主要用途：①保护气；②电光源；③激光技术；④冷却剂；⑤麻醉剂。1．空气中各气体所占的是体积分数，而不是质量分数。2．纯净物与混合物是按组成物质成分的种类分类的，洁净的空气属混合物，冰水混合物仍属纯净物。3．稀有气体的惰性是相对的，一定条件下也能与其他物质发生化学反应。1．测定空气中氧气的含量常用红磷，若用木炭、硫代替红磷，燃烧后有气体生成，需要一种能吸收气体的物质，实验方可成功。2．判断一种物质是纯净物还是混合物，关键是这种物质是由几种物质组成，不能与物质的名称混淆。知识点一空气的组成1．空气的成分按体积分数计算：氮气约占______，氧气约占_________，稀有气体约占________，二氧化碳约占______，其他气体和杂质占_______。2．空气组成的测定：①最早得出空气由氧气和氮气组成的科学家是__________；②在空气中氧气含量测定的实验中，看到的现象是__________________________，打开弹簧夹后，______________________________________，由此说明________________________。知识点二纯净物和混合物3．由______________________混合而成的物质叫混合物，纯净物是____________________________。知识点三空气的用途、污染和防治4．氧气的用途是___________和___________。5．氮气是制_________和________的重要原料，由于氮气的化学性质不活泼，故可作_________。6．稀有气体又叫__________，稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，故可作__________。7．空气中的有害气体有__________、__________、___________；防治空气污染的措施有__________________________________________________________。1．(2014，来宾)空气中体积分数最大的气体是()A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．(2014，揭阳)下列物质中，属于纯净物的是()A．凉茶B．蒸馏水C．苹果醋D．可乐3．(2014，宜昌)不会造成空气污染的物质是()A．一氧化碳B．水蒸气C．烟尘D．二氧化硫4．(2014，烟台)空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质5．(2013，兰州)右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是()A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/56．下列四组物质中，均有一种物质与其他三种所属类别不同，请在下面横线上填写出这种物质的名称。(1)食醋、加碘盐、酱油、蔗糖________(2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体_________(3)食盐水、红磷、铁丝、镁条___________7．(2014，大连)可用于制霓虹灯的气体是()A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体8．(2014，山西)下列说法正确的是()A．空气是一种宝贵的资源B．空气中氮气的质量分数为78%C．氧气易溶于水，供给水生生物呼吸D．汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关9．(2013，烟台)下列关于空气各成分的说法中，错误的是()A．空气中氧气的体积分数约为21%B．氦气化学性质不活泼，可用于食品防腐C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”10．(2014，武汉)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；③停