面向工程应用的《微波技术与天线》课程线上线下混合式教学模式探究.pdf

CreativeEducationStudies创新教育研究,2020,8(6),922-926PublishedOnlineDecember2020inHans.面向工程应用的《微波技术与天线》课程线上线下混合式教学模式探究王亚伟，张厚，朱莉，高向军，田超空军工程大学，陕西西安收稿日期：2020年11月16日；录用日期：2020年11月27日；发布日期：2020年12月4日摘要本文研究了《微波技术与天线》课程面向工程应用的线上线下混合式教学模式。传统线上线下混合式教学模式在《微波技术与天线》的课程教学中存在电磁场传输不直观，电磁理论工程应用介绍不丰富，前沿发展跟踪不足等缺点。面向工程应用的线上线下混合式教学模式以工程应用需求为牵引整合教学内容，创新教学方法，优化教学组织，加强了课程教学的实践性，提高了学生学习的参与感，取得了较好的教学效果。本文的研究分析为线上线下混合式教学模式的个性化发展提供了重要参考。关键词工程应用，微波技术与天线，线上线下混合式教学模式ResearchonOnlineandOfflineHybridTeachingModeoftheCourse“MicrowaveTechnologiesandAntennas”OrientingtoEngineeringApplicationsYaweiWang,HouZhang,LiZhu,XiangjunGao,ChaoTianAirForceEngineeringUniversity,Xi’anShaanxiReceived:Nov.16th,2020;accepted:Nov.27th,2020;published:Dec.4th,2020AbstractOnlineandofflinehybridteachingmodeofthecourseMicrowaveTechnologiesandAntennasorientingtoengineeringapplicationsisstudiedinthispaper.Thetypicalonlineandofflinehybrid文章引用:王亚伟,张厚,朱莉,高向军,田超.面向工程应用的《微波技术与天线》课程线上线下混合式教学模式探究[J].创新教育研究,2020,8(6):922-926.DOI:10.12677/ces.2020.86151王亚伟等teachingmodeislackofaudio-visualityinelectromagnetictransmission,engineeringapplicationsinelectromagnetictheoriesandfrontierdevelopments.Theonlineandofflinehybridteachingmodeorientingtoengineeringapplicationshasintegratedcontentofthecourse,innovatedteachingmethods,optimizedteachingorganization,asaresultofwhichpracticalnessofthecourseispro-motedandsenseofparticipationforthestudentsincreases.Theinstructioninthispaperabouttheteachingmodeisanimportantreferencefortheindividualdevelopmentoftheonlineandofflinehybridteachingmode.KeywordsEngineeringApplications,MicrowaveTechnologyandAntennas,OnlineandOfflineHybridTeachingModeCopyright©2020byauthor(s)andHansPublishersInc.ThisworkislicensedundertheCreativeCommonsAttributionInternationalLicense(CCBY4.0).OpenAccess1.引言随着互联网技术的飞速发展，线上学习已经成为现代学习的主要途径之一，线上教育也逐渐成为现代高等教育的重要部分。线上学习具有多媒体资源丰富、教学形式多样、交流便捷迅速等优势，能够有效解决传统线下教育的知识来源单一、互动方式及时间较少等问题，充分遵循了“以学生为中心”的现代教育理念。当然，学习的过程是复杂的，学生也缺乏对知识的系统整理能力，需要教师的引导才能系统深入的学习知识，这也就催生了线上线下混合式教学模式的诞生与蓬勃发展。不同课程的知识体系结构和特点不同，线上线下混