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初中英语语法基础知识汇总Noun名词（Noun、-n、）第一部分：名词基础知识定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr、Wang（王先生）地：Asia（亚洲），China（中国），NewYork（纽约）物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水）事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理）注：1、如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如Edison，NewYork，China。2、名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如：abook（一本书）twobooks（两本书）oneboy（一个男孩）someboys（一些男孩）onegirl（一个女孩）manygirls（许多女孩）名词在句子中的主要功能如下：（1）作句子的主语，例：MissLinisourEnglishteacher、（林小姐是我们的英语老师。）（2）作句子的主语补语或宾语补语，例：JohnandTomaregoodfriends、（约翰和汤姆是好朋友。宾语补语）（3）作及物动词的直接宾语，例：Canyourideabicycle?（你会骑自行车吗？）（4）作介词的宾语，例：Youcangobytaxi、（你可以乘出租车去。）第二部分：名词单复数-单数变复数一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。例：friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→pieces二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化：统一加读[iz]。例：bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;flash→flashes三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。读音变化：加读[z]。例：candy→candies;daisy→daisies;fairy→fairies;lady→ladies;story→stories四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。读音变化：加读[z]。例：tomato→tomatoes;potato→potatoes;torpedo→torpedoes;bingo→bingoes反例：silo→silos;piano→pianos（外来词）;photo→photos;macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。读音变化：尾音[f]改读[vz]。例：knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff→staves;scarf→scarves反例：roof→roofs还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。第三部分：名词所有格A、s用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后：amansjob男人的活儿thepeopleschoice人民的选择menswork男人的工作thecrewsquarters船员的舱房awomansintuition女子的直觉thehorsesmouth马嘴thebutchers（shop）肉店thebullshorns公牛角thechildsvoice孩子的声音womensclothes妇女的服装thechildrensroom孩子们的房间Russiasexports俄国的出口B、省字撇（）用于以s结尾的复数名词之后：agirlsschool一所女子学校thestudentshostel学生招待所theeaglesnest鹰巢theSmithscar史密斯家的小汽车C、以s结尾的古希腊或罗马的姓名之后通常也只加省字撇（）：PythagorasTheorem毕达哥拉斯定理ArchimedesLaw阿基米德原理Sophoclesplays索福克勒斯的戏剧D、以s结尾的其他姓氏之后可以用s或单独使用省字撇（）：MrJoness／MrJoneshouse琼斯先生的房子Yeatss／Yeatspoems叶芝的诗E、复合名词是在最后一个词之后加s以构成其所有格形式：mybrother-in－lawsguitar我姐／妹夫的吉他由几个词组成的名字可同样处理：HenrytheEighthswives亨利八世的妻子们thePrinceofWalesshelicopter威尔士王储的直升机s也可用在首字母