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梧州学院学报第23卷第4期No.4Vo1.232013年8月JOURNALOFWUZHOUUNIVERSITYAug.2013论中国特色社会主义的科学内涵和内在联系张小明(梧州学院社科部,广西梧州543002)[摘要】中国特色社会主义道路、理论体系、制度是内在于中国特色社会主义概念的本质要素,党的十八大报告科学地系统地阐述了中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵。理论与实践紧密结合充分表现中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的内在的本质联系。[关键词】中国特色社会主义;旗帜;道路;理论体系;制度[中图分类号】A849【文献标识码】A【文章编号】1673—8535(2013)04—0042—05ontheScientiifcConnotationandInternalRelationofSocialismwithChineseCharacteristicsZhangXiaoming(DivisionofSocialScience,WuzhouUniversity,Wuzhou543002,China)Abstract:Socialistroad,theoryandsystemwithChinesecharacteristicsareinternalizedinthenatureofsocialismwithChinesecharacteristics,thescientificconnotationofwhichissystematicallyexpoundedinthereporttothe18thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina.Integrationoftheoryandpracticeistheinternalessentialrelationamongsocialistbanner,theoryandsys—tenwithChinesecharacteristics.Keywords:SocilaismwithChinesecharacteristics;banner;Road;Theoreticalsystem;System党的十八大报告明确提出和论证了中国特色社加自觉。”[11充分认识和把握好中国特色社会主义道会主义道路、理论体系、制度的科学内涵和内在联路、理论体系、制度的科学内涵和内在联系,有利系。习近平总书记《在十八届中共中央政治局第一于我们深刻认识“举什么旗、走什么路、以什么理次集体学习时的讲话》强调指出:“坚持和发展中论为指导、坚持什么制度”这四个关系党和国家工国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主作全局的重大问题,坚定不移地坚持和发展中国特线。我们要紧紧抓住这条主线,把坚持和发展中国色社会主义,增强对中国特色社会主义的道路自特色社会主义作为学习贯彻党的十八大精神的聚焦信、理论自信和制度自信。点、着力点、落脚点,只有这样,才能把党的十八一、中国特色社会主义的科学内涵大精神学得更加深入、领会得更加透彻、贯彻得更(一)中国特色社会主义的提出中国特色社会主义这一重大历史命题,是邓小平在1982年党的十二大开幕词中第一次明确提出:收稿日期:2013—06—06“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无42张小明:论中国特色社会主义的科学内涵和内在联系论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经的六届六中全会上所作的《论新阶段》的讲话中第验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不一次明确提出“马克思主义中国化”的命题。经过能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思实践的检验.在党的七大上竖起“毛泽东思想”这主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自面旗帜。己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我改革开放时期.面对着国际国内越来越严峻的们总结长期历史经验得出的基本结论。”[21可见,中考验。1997年党的十五大第一次在大会主题中明国特色社会主义是把马克思主义的普遍原理同我国确了“举什么旗”的问题。此后的l0年中,“高的具体实际相结合的社会主义。在以后连续六次党举邓小平理论伟大旗帜”为我国的发展指明了方代会的政治报告标题中,都有“中国特色社会主向。党的十七大第一次举起了“中国特色社会主义义”字样。其中,十三大报告题为《沿着有中国特伟大旗帜”,确立了中国特色社会主义的“旗帜”色的社会主义道路前进》,十四大报告题为《加快地位,指出:“中国特色社会主义伟大旗帜,是当改革开放和现代化建设步伐夺取有中国特色社会代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结主义事业的更大胜利》,十五大报告题为《高举邓奋斗的旗帜。”[51党的十八大的主题是“高举中国特小平理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、‘三个代业全面推向二十一世纪》,