托班文明礼仪教案.pdf

我会排队——托班文明礼仪教案活动目标：1、学会自己觉排队。2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。活动准备：1．音乐光盘、视频录像。2．图片活动过程:（一）开始部分随音乐做课前准备-—提高幼儿精神.（二）基本部分1、观看情境表演玩滑梯-—培养幼儿的观察力及语言表达能力。提问：他们玩滑梯玩得好吗？那个地方好？那个地方不好？2、谈话——引导幼儿回忆,培养幼儿思考、讲述的能力，感悟排队是讲文明礼仪的良好品德。（1)在幼儿园里有哪些地方需要排队？你是怎样做的？（2）在外面你还知道哪些地方需要排队？大人们都是怎样排队的?（3）遇到特殊情况是应该怎样做？（举例:医院、厕所)3、看挂图—-感知礼仪(1）观察图片上的小朋友在干什么?（2）请两名幼儿领读（老师纠正）（3）幼儿讲解诗意(老师讲解）（三）结束部分小结:鼓励孩子以后无论在园里和外面，都要坚持做一个讲文明礼仪、守秩序的人.欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！