部编版五年级语文上册期中检测卷 附答案 (2).pdf

………○…2022-2023学年下学期五年级期中检测卷1.前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）……班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟…题序一二三四五六七八九总分2.请用“骄傲”的贬义和褒义各写一句话。题…得分贬义：…褒义：…一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）。（2分）…3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那些大文豪的A.灰烬（jìn）眼睑（jiǎn）牺牲（xī）答…名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）B.嗜好（sì）上卿（qīng）海域（yù）……C.陷坑（xiàn）石榴（liú）享受（xiáng）…4他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。（缩句）二、看拼音，写词语。（9分）要…：zhàyóudiǎnlǐfāshì级…六、根据课文内容填空。（9分）班…（）（）（）…1.文以载道。《落花生》一文通过描写父亲和“我们”的对话，告诉读者：不huǐmièfèngmìngchíyán…；《搭石》通过描写…（）（）（）、、、等几个画面，传…xiétiáocháyèjùjué…达出了的情感。内（）（）（）…2.诗以传情。“，非是藉秋风”是虞世南对高洁品行的追求；“家…三、巧填同音字。（6分）…家乞巧望秋月，”是人们对幸福生活的追求；“，【lán】【jìng】【mù】…线不拘一格降人材”是龚自珍对人才的渴求。：（）天（）界爱（）名…七、阅读理解。（20分）姓…（）花安（）（）色…（一）课内阅读。（9分）四、将句中画线部分换成一个词语。（8分）…摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：①“妈，怎么还不摇桂花呢？”封1.我们要努力学习，按道理应当这样。（）…母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，…2.一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧捂住自己的耳朵。（）…就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，…3.他讲的这件事让人不容易相信。（）使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。②我喊着：“啊！密4.在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见。（）…真像下雨，好香的雨呀！”…五、按要求写句子。（10分）……○小学五年级语文，小学五年级语文，欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！……………1.文中标有序号的两个画线的句子，朗读时各应表现出作者什么样的心情？（4分）糙的树皮，那么巨大的树冠，慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!○…第①句：几年之后重返故乡。祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉愧疚不已。……第②句：在我眼前，儿时缚过秋千的树干似在抖动了，绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。…密2.这段文字讲的是，一个“”字准确地表现抬眼望去，村槐又苍老了几许，它那遒劲地露出地面的根须，深深扎入故乡的土地。…出了作者当时的心情。（3分）由此，我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手，深深插入泥土，紧紧攥着泥土的动作，……3.下列说法正确的一项是（）（2分）是那么执着而有力，显示着生命的经久。…封A.作者细致地描写“摇桂花”的过程，仅仅是因为有趣和快乐。曾伴我长大的槐树，也一定知道我的思恋，也在想念着它的游子呢!…B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐，而是寄托了对故乡的思念、对1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。(4分)……桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。近义词：绑—（）大方—（）…线C.作者详细写“摇桂花”只是为了表达自己对桂花的喜爱。反义词：光滑—（）索取—（）…（二）课外阅读。（11分）2.文中第2～4自然段依次记叙了三件往事：、槐树下嬉……村槐（节选）戏、。（2分）…内我思乡的心，便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。3.下列说法不正确的一项是（）（2分）……清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳，携我们到槐树A.文章以“村槐”为题，托物言志，表达了扎根故乡、倾情奉献的志向。…下。起先把套绳挽成一团儿，牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线，绳团B.本文以记叙为主，综合运用了描写、议论、抒情等表达方式。…不便高高飞向横着的树股；最后，打了结，绑了一截棍儿，就可以荡飞了。开始，我C.本文借物抒情，借对村槐的赞美，抒发了对故乡的眷恋，对亲人的思念。……上秋千还有点儿胆怯，祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐D.文章结尾不仅照应开头，还深化了主题。…渐，我可以一屈一伸，自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩4.第5自然段画线的句子能否去掉？为什么？请谈谈你的理解。（3分）…要绿的叶片泛着春阳，像无数欢乐的眼睛。……傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黄的槐米