教案-中班科学活动教案 向日葵.pdf

教学资料参考范本教案-中班科学活动教案向日葵撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1/5欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！活动目标：1、在感知葵花籽宝宝的基础上，引导幼儿大胆表述葵花籽宝宝的特征。2、初步了解葵花籽宝宝种子的作用，知道一粒种子能长出许多果实。3、能积极地参加探索葵花籽种子的活动，对活动有浓厚的兴趣。4、通过各种感官的参与，探究向日葵成长的变化过程。第一教时活动准备：各种种子若干、课件、自制向日葵一棵、小篮子、牛奶瓶、录音机、磁带等。活动过程：一、认识葵花籽种子。1、找葵花籽师：我是种子妈妈，今天带来了许多种子宝宝。现在我就想和葵花籽宝宝做游戏，请你们找一些葵花籽宝宝放进篮子里好吗？（幼儿找葵花籽宝宝，边放音乐）2、认识葵花籽。（1）师："葵花籽宝宝长得什么样呀？"（幼儿自由说说，回答）（2）师："葵花籽宝宝里面还藏着小秘密呢？"（请幼儿剥葵花籽探索）（3）教师小结：葵花籽呀一头尖尖的，一头圆圆的，摸起来硬硬的，里面还有瓜仁呢。2/5欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！