学校卫生监督要点和方法.pptx

学校卫生监督要点和方法学校卫生监督一、职能调整后学校卫生监督（一）学校卫生监督意义（二）学校卫生监督作用应从五个方面着手:从五个方面着手:从五个方面着手:从五个方面着手:从五个方面着手:二、学校卫生监督职责（二）学校卫生监督主要职责：1、学习及生活环境卫生监督；2、传染病防控工作卫生监督；3、生活饮用水卫生监督；4、学校内医疗机构执业活动卫生监督；保健室卫生监督；5、公共场所卫生监督；三、学校卫生监督关键点（一）学习及生活环境卫生监督学校环境卫生监督检验标准8、教室采光玻地比（窗透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：69、课桌面和黑板照度应分别不低于300LX和500LX，照度分布均匀。自然采光不足时应辅以人工照明10、教室照明应配置40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环境保护要求11、灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采取配有灯罩灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面悬挂高度为1.7－1.9米12、黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩13、教室应设通气窗，严寒地域应有采暖设备14、新装修完教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》可投入使用，并保持通风换气监督方法（2）查看课桌椅配置情况及符合国家卫生标准情况；教室人均面积；查看黑板表面，测量黑板尺寸、黑板下缘与讲台地面垂直距离和反射系数，核实教室黑板符合国家卫生标准情况；（3）查看学生厕所、洗手设施和寄宿制学校洗漱、洗澡等设施条件是否符合卫生要求，了解学生宿舍卫生管理制度落实情况，测量学生宿舍人均居住面积。（二）传染病防控工作卫生监督监督方法（1）现场查阅学校年度工作计划、传染病防控管理组织、传染病突发公共卫生事件应急处置工作预案等资料；现场查阅传染病防控宣传教育制度和宣传图片、板报、统计等资料、学生晨检统计、因病缺勤病因追查登记、病愈返校证实、传染病早期症状或疑似传染病病例及病因排查登记日志、新生入学预防接种证查验及补种统计、校内公共活动区域及物品定时清洗消毒统计等资料；（2）现场查阅传染病疫情信息登记汇报制度和统计等资料；（3）对发生传染病病例学校，现场查阅传染病病例登记及汇报统计、被污染场所消毒处理统计、使用消毒产品卫生许可批件等相关资料，问询疫情汇报人，核实学校传染病控制办法落实情况。（三）生活饮用水卫生监督（5）水污染应急预案及办法落实情况。（6）学校内供水设施卫生许可情况；供、管水人员持有效“健康合格证实”和“卫生培训合格证实”情况；（7）学校内分散式供水水源防护，以及二次供水情况。（直饮水）监督方法（4）现场核查供水设施设备清洗消毒、维护统计；（5）现场查阅生活饮用水污染应急工作预案；（6）现场核查供水设施卫生许可证，供、管水人员“健康合格证实”和“卫生培训合格证实”；（7）现场查看分散式供水水源防护设施、二次供水情况。（四）医疗机构和保健室卫生监督监督方法（一）现场核查医疗机构、卫生室、保健室及保健科设置；核查中小学校卫生专业技术人员配置相关资料及卫生专业技术人员或保健老师接收学校卫生专业知识和抢救知识技能培训统计以及对应培训合格证书；（二）现场核查《医疗机构执业许可证》、医护人员执业资质证书（能够抽查）；核查病历、处方等相关诊疗活动资料；（三）现场查阅传染病疫情汇报、疫情控制办法、消毒隔离等制度，检验执行情况，核实疫情汇报管理部门和专职疫情汇报人员及依法推行疫情汇报与管理职责情况；现场检验医疗废物搜集、运输、贮存、处置等步骤，并查阅相关统计；查阅污水处理统计；核查消毒剂生产企业卫生许可证及消毒产品卫生许可批件复印件；核查污水相关检测汇报。（五）公共场所卫生监督（1）持有卫生许可证情况，从业人员健康检验情况和培训考评情况；（2）卫生管理部门、人员设置情况及卫生管理制度；（3）游泳场所水质消毒、检测情况；（4）卫生设施使用、维护和检验情况；防控蚊、蝇、蟑螂、鼠和其它病媒生物设备设施配置与使用情况；（5）传染病和健康危害事故应急工作情况。监督方法（4）现场检验清洗、消毒、保洁、盥洗等设施设备和公共卫生间卫生情况，查阅卫生设施设备维护制度和检验统计；检验控制蚊、蝇、蟑螂、鼠和其它病媒生物设施设备；（5）现场查阅传染病和健康危害事故应急预案或者方案。（六）其它学校卫生监督工作监督方法校址选择（1）校址应阳光充分、空气流通、地势较高（洪灾）、场地干燥、排水通畅。校内有足够布置运动场平坦场地。有良好水源和电源。无高压输电线穿过。（2）校址不应选在向大气排放有害物质工矿、企事业单位和夏季最小频率风向下风侧。（3）校址周围无物理、化学、生物污染源和精神干扰源，如废水、废气、噪声、病原微生物以及市场、公共娱乐场所、医院太平间等。（4）学校分布应符合城镇总体规划，布局合理，小学生上学不跨过城市交通干道段铁路。中学服务半径不宜大于1,000m，小学服务半径小于500m。学校总平面布局