教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（完整版）.docx

教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.如图，烟囱的烟向着西边飘动，则此时吹（）。A.东风B.西风C.南风2.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（）A.一致B.相反C.无关联3.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（）中溶解得快。A.开水B.温水C.无法确定4.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（）A.教室内B.操场上C.校园大树底下5.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（）。A.增加一倍的水B.用热水溶解食盐C.用大烧杯来溶解食盐6.风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（）。A.东风B.东南风C.西北风7.（）级风屋顶飞瓦片。A.2B.4C.98.在做“空气可以被压缩”的实验中，科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验，而不是用空气，是因为（）。A.观察得更加清楚B.老师不小心用错了气体C.不容易泄露9.大约在1593年,意大利科学家（）发明了世界上第一支温度计。A.伽利略B.华氏海特C.阿尔伯特10.水结冰后，体积会（）。A.变大B.变小C.不确定二.填空题(共10题，共34分)1.空气与其他物质一样，能够占据空间，但空气占据空间的多少是可以（）的。空气有一定的重量，但是重量很（）。2.（）是液态的水，没有一定的形状和体积，存在于空气中。3.分离沙水混合物的实验装置叫（）。4.空气受热后会（），变冷后又（）。5.水变成水蒸气的过程叫做（），水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做（）。6.温度表上显示的刻度是20，应该读（），写作（）。7.最适合用来证明空气有质量的工具是（）。8.在塑料杯底部扎一个小孔，用打气筒连着气针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气，空气（）将水挤出杯子,这是因为（）9.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（）发生了变化。10.食盐和沙混合在一起，我们利用（），通过（）和（）的方法能将食盐与沙分离。三.判断题(共10题，共20分)1.降水量的单位是厘米。（）2.在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。（）3.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（）4.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。（）5.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（）6.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（）7.小苏打比食盐的溶解能力强。（）8.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（）9.小苏打的溶解能力比食盐强。（）10.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。正确错误五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。六.简答题(共5题，共25分)1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？2.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。4.请简单描述气温计的使用方法。5.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。七.综合题(共3题，共22分)1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。（后两空填“变大”“变小”或“不变”）2.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。名称：（）（）（）（）实验：（）（）（）（）名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；G装水；H做结冰和融化冰的实验3.将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是（）。以上实验现象说明（）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.C8.A9.A10.A二.填空题1.改变；轻2.水蒸气3.过滤装置4.上升；下降5.蒸发；凝结6.20摄氏度；20℃7.天平8.能；空气占据空间9.形状10.水；过滤；蒸发三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.加热箱子内的空气，让空气流动起来。2.答：水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。3.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，水中有大气泡产生。4.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。5.晴天。七.综合题1.试管壁；试管底；水；使温度降得更低；0℃；不变；变大2.名称：C、A、B、D实验：F、E、G、H3.空气的体积缩小空气可以被压缩