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2022~2023学年度第二学期九年级学情调研卷语文(满分120分;时间120分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。小于、小文正在进行“探访长江文化”主题学习,邀请你参加。【话说长江文化】1.长江造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉。古老神秘的巴蜀文化、自由浪漫的荆楚文化和包容创新的吴越文化,是长江文化内涵的重要载.()体。它们串点成线、串线成面,引领着全民族的文化认同与文化自信,zhāo()示着长江文化的魅力与智慧。给加点字注音或根据拼音写汉字。载.体()zhāo示()【答案】①.zài②.昭【解析】【详解】本题考查给加点字注音和根据拼音写汉字。(1)载.体:指一切能够承载其他事物的事物。载,读作zà。i(2)zhāo昭——,昭示:明白地表达或宣布。2.小于以“跟着诗人览长江”为专题整理古诗文,你帮他完成填空。相关诗文(与水相关)作者与作品君问归期未有期,①______。李商隐《夜雨寄北》巴蜀文化区②______,猿鸣三声泪沾裳。郦道元《三峡》天门中断楚江开,③______。李白《望天门山》荆楚文化区④日暮乡关何处是,______。崔颢《黄鹤楼》吴越文化区⑤______,风正一帆悬。王湾《次北固山下》/⑥______,⑦______。杜牧《泊秦淮》【答案】①.巴山夜雨涨秋池②.巴东三峡巫峡长③.碧水东流至此回④.烟波江上使人愁⑤.潮平两岸阔⑥.烟笼寒水月笼沙⑦.夜泊秦淮近酒家【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“涨”“潮”“笼”“泊”等是易错字,作答时要注意。【寻访巴蜀文化】为了解东周时期的巴蜀文化,小文将前往四川达州“罗家坝遗址博物馆”进行文化寻访。3.寻访前,小文从网上搜集了以下资料,其中有用的资料是()(多选)A.《达州市青年旅社分布图》B.《重庆自助游交通路线图》C.《罗家坝遗址博物馆导览图》D.《潮汕火锅排行榜TOP10》4.寻访中,小文根据遗址博物馆的展品整理了文物寻访卡,请你帮他完善。文物寻访卡场馆场馆三:璀璨巴场馆一:勤劳巴人场馆二:①______主题国文物介绍巴蜀器皿:②______巴蜀图文:手心右侧是器皿上的花纹,刻画了舟中纹人交战、捕鱼狩猎的图景。底部为伸出的手巴蜀兵器:兽面纹戈臂和张开的手,/巴军常用军备,表面上方为桃形的经过特殊工艺处理,心。多刻于兵器、不易生锈,兵刃锋乐器上,有吉祥利,利于长期野外作寓意。战。文物任我张扬,尽露锋如意独有,渔猎攻防,国富民强。趣语芒。③______(1)仿照场馆主题的拟名,在①处为场馆二拟定一个主题。(2)根据“豆”“鼎”是象形文字,推断巴蜀器皿名字是下列选项()A.铜豆B.铜鼎(3)根据“文物介绍”的图案与文字内容,将“文物趣语”的③补充完整。5.寻访后,小文发布了一条朋友圈(如下),得到了下列四条回复。小文宇宇:四川临水环山,阴雨天多,吃点原始神秘,新奇出圈!这趟非凡的寻访历程火锅祛湿。为我揭秘了长江上游的文化密码。虽然连日小于:厉害,实地寻访研究,你现在快阴雨,我也心情灿烂!成专家咯!蓝枫:观看出土物有啥劲?多看看山水一饱眼福。静静:哇!东周文物遗址,比六朝历史更悠久呢!小文同学发现有一条回复不...妥当,赶紧@______,应对道:______。【答案】3.AC4.(1)示例:智慧/勇毅巴师(巴人、巴军)(2)A/(3)示例:④得心应手/灵心巧手5.示例:蓝枫,看山水固然可以饱眼福,但是观看文物,也能增长知识,还能领略巴蜀文化的魅力,也是一种眼福呀。(巧妙应对、表现谦逊即可。)【解析】【3题详解】本题考查搜集资料。小文将前往四川达州“罗家坝遗址博物馆”进行文化寻访,他需要知道罗家坝遗址博物馆的概括,还需要在达州市住宿,因此《达州市青年旅社分布图》《罗家坝遗址博物馆导览图》是有用的;《重庆自助游交通路线图》是重庆的地图,与达州无关;《潮汕火锅排行榜TOP10》是广东的美食排行,这两项对小文的文化寻访没有用处;故选AC。【4题详解】(1)本题考查材料主题概括。根据场馆二中“巴蜀兵器”“经过特殊工艺处理,不易生锈,兵刃锋利”等可知,这件兵器反映了巴人的智慧,或巴军的勇敢等,仿照场馆一、三的短语结构,可拟定主题为:智慧(或勇毅)巴师(巴人、巴军)等。(2)本题考查字形分析。根据巴蜀器皿中的图片,可知这件物品的形状像一粒大豆,“豆”是象形字,字体模样极像这件器皿,可推断它为“铜豆”。故选A。(3)本题考查文物寓意。根据“手心纹”的“底部为伸出的手臂和张开的手,上方为桃形的心”“有吉祥寓意”,仿照前面两件文物的趣语,拟写四字短语,如“得心应手”“慧心灵手”“成功在手