新疆电大一体化教育学形考4答案.pdf

新疆电大一体化教育学形考4答案2021年秋季学期教育学第4次平时作业-1总分：100分单选题多选题判断题名词解释问答题论述题一、单选题（共6题，共12分）得分：12分1.著名的实用主义教育家及代表作是（）。A:布鲁纳、《教育过程》B:杜威、《民主主义与教育》C:赞科大、《教学与发展》D:凯洛大、《教育学》得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：B正确答案：B2.教师在对学生的行为习惯做出要求的同时要给与学生充分的尊重，这属于（）。A:促进品德内化的原则B:施加教育影响的原则C:引导学生自主的原则D:长善救失得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：C正确答案：C3.普通教育学在教育科学体系中，属于下面哪个学科（）。A:基础学科B:基本学科C:交叉学科D:应用学科得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：B正确答案：B解析4.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A:示范性B:复杂性C:主体性D:长期性得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：A正确答案：A解析5.影响人身心发展的双因素理论，是说遗传和（）是影响人身心发展的因素。A:心理素质B:教育C:活动D:环境得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：D正确答案：D6.“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著（）。A:《说文解字》B:《孟子》C:《尚书》D:《论语》得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：D正确答案：D解析二、多选题（共4题，共16分）得分：16分1.古代只有贵族子弟能够上学体现了教育的（）。A:阶级性B:独特性C:等级性D:平等性得分：4分本题分值：4分回答正确您的答案：AC正确答案：AC2.教育与文化之间是（）的关系。A:相互依存B:相互制约C:补充D:过渡得分：4分本题分值：4分回答正确您的答案：AB正确答案：AB3.班主任班级管理的内容与方法是（）。A:了解学生B:研究学生C:组织和培养班集体D:协调校内外各种教育力量得分：4分本题分值：4分回答正确您的答案：ABCD正确答案：ABCD4.正规教育的特点是（）。A:统一性B:连续性C:标准化D:制度化得分：4分本题分值：4分回答正确您的答案：ABCD正确答案：ABCD三、判断题（共6题，共12分）得分：12分1.中学生的自制力很差，必须由教师实施看管。实施严格控制才行。A:对B:错得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：B正确答案：B解析2.教学内容就是教材展现给学生的知识、观念。A:对B:错得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：B正确答案：B解析3.教育目的是对教育工作的总体规定，它包括对及教育的性质和方向、教育方针和道路的总要求。A:对B:错得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：B正确答案：B解析4.教师在教学中居于主导地位，所以学生一切要听从老师的。A:对B:错得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：B正确答案：B5.学生是学习的客体，具有能动性的教育对象。A:对B:错得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：B正确答案：B6.教育能推进一个社会的民主化进程。A:对B:错得分：2分本题分值：2分回答正确您的答案：A正确答案：A解析四、名词解释（共4题，共20分）待批阅1.狭义的教育本题分值：5分正确答案：教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力的活动，通过这种活动把受教育者培养成为一定社会服务的人。解析2.教学模式本题分值：5分正确答案：教学模式是在一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架，及具体可操作的实践活动方式。3.显性课程本题分值：5分正确答案：显性课程也被称为正式课程、官方课程、公开课程、显露课程等，是指学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程。4.启发式本题分值：5分正确答案：启发式是指从学生的实际出发,以学生为学习的主体,引导学生积极思维,使他们自觉地完成学习任务,从而培养和提高学生的分析问题和解决问题的能力。五、问答题（共2题，共20分）1.简述近现代社会的教育特点。本题分值：10分正确答案：近现代社会的教育特点：培养全面发展的个人由理想走向实践；教育与生产劳动相结合成为一种社会发展趋势；普及教育和公共义务教育制度的建立和逐步完善；教育的法制化和民主化；工业社会教育模式的构建与改革；教育功能得到多方面认识并期待得到全面释放；教育改革朝向建设终身学习社会；实现教育现代化是各国教育的共同追求。2.简述教师的任务。本题分值：10分正确答案：教师的任务包括教师的根本任务和具体任务两方面。（1）教师的根本任务是：“教书育