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幼儿园中班六一儿童节方案,菁选3篇(2023年)幼儿园中班六一儿童节方案1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会分析决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主下面是小编为大家整理的幼儿园中班六一儿童节方案,菁选3篇(2023年),供大家参考。幼儿园中班六一儿童节方案1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会分析决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:20xx年xx月xx日下午3:00。三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室。四、活动准备:1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室)。2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排。3、总务处负责活动所需物品。4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作。5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。六、具体分工:1、总指挥:xx。2、安全及场地组织。(1)组长:xx。(2)成员:各班主任及配班教师。3、场地布置。(1)组长:xx。(2)成员:xx、xx、xx、xx。4、音响:xx。5、摄像:xx。7、幼儿组织:各班班主任及配班教师。8、主持:xx、xx、xx。9、评委:xx、xx、xx。10、后勤供应:xx(准备奖状、奖品、化妆品等)。七、几点要求:1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、xx月xx日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置。本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。九、六一儿童节文艺演出评分标准。为调动老师的积极性,增强荣誉感,特制定本标准进行评比,请本着公*、公正的原则,做好本次评选。总分100分:1、表演状态(40分)。2、节目内容取材(20分)3、节目表演(30分)。4、节目整体感觉(10分)幼儿园中班六一儿童节方案2一、活动目标:1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。二、活动准备:记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订*。三、活动过程:(一)观看照片、丰富知识。1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片2、师:“六一”节就要到了,我们以前托班时也过过“六一”节,你们上次玩了那些游戏?3、幼儿观看照片回答。(二)讨论活动,学习记录。1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?2、幼儿个别回答,教师记录。(三)运用绘画,尝试记录。1、师:是不是你们都想说一说?老师为你们准备了纸和笔,请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗?2、幼儿绘画,教师指导。(四)介绍作品,分享记录。1、个别介绍。师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在*时玩好吗?(五)延伸活动。师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧幼儿园中班六一儿童节方案3一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动目的:1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动