预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2023年安徽省马鞍山市高职分类语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.下列各项中,对加横线字词解释全都正确的一项是()A.倏来倏去((疾速)罄竹难书((尽,完)先生杖屦((古时用麻、葛等制成的鞋)B.休戚相关(欢乐)义愤填膺(胸)屈尊下顾(降低身份俯就)C.强聒不舍((啰嗦)师旷之聪((智慧)姹紫嫣红((原指女性娇艳美丽)D.桀骜不驯((倔强)激扬文字((激动)天伦之乐((父子、兄弟等关系)2.对下列各句运用的表达方式,判断错误的一项是()A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。(记叙)B.性格是从态度和行动方式上表现出来的人的整体性的稳定的特征;气质则是性格的动态特征,诸如行动的缓急和动作变化的快慢等等。(说明)C.要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多少坚忍!——这是平静水面下深处的激流啊!(抒情)D.这些朱砂的,丹红的,紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。(描写)3.下面语段中词语使用不恰当的一项是()2010年12月,以复旦大学学生为主的18名上海驴友在黄山遇险,导致营救他们的民警张宁海坠亡深谷一事,连日来成为炙手可热的话题:复旦学生脱险后,不谈如何哀悼殉职民警,却先讨论如何搞好媒体公关;对民警牺牲冷漠无情,甚至不承认错误,推卸责任。他们这样的行为不孚众望,令人痛心。网络上层出不穷的爆料,让复旦大学成为众矢之的,深陷“黄山门”中。A.炙手可热B.不孚众望C.层出不穷D.众矢之的4.下列词语中,没有错别字的一项是()A.磐石陪笑脸骇人听闻惹是生非B.寒暄发祥地别出新裁安之若素C.雾霭蹚浑水因噎废食义愤填膺D.坐阵高品位食不果腹和盘托出5.下列各句中,修辞手法不同的一句是()A.他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”。B.一个朋友说:“我们不是单靠吃米活着。C.做饭可以用汽油,可以用焦炭,为什么要用高原上唯一的绿色!D.天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?6.下列有关《边城》内容的表述,不正确的一项是()A.这部短篇小说融入了作者对家乡的深情厚谊,有着美化和理想化的倾向。B.小说借助桃源上行七百里酉水流域一个小城市中几个凡夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应有的一分哀乐,为人类“爱”字作一度恰如其分的说明。C.在作者的笔下,湘西的青山绿水和原始民风充满着善意、和谐,体现出一种“优美、自然、健康”的人生。D.小说生动地表现了普通人的生活情趣,以及他们那古朴淳厚、乐观而充实的精神风貌。7.从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾()被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;____________。A.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子。B.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子。C.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流。D.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流。8.下列书写无误的一项是()A.黜免杖义藤蔓莫衷一是B.繁殖追逐嬉闹竭尽全力C.陡峭消融摔跤难以捉磨D.纷纭迷惑锻炼兴高彩烈9.下列各句中,翻译有误的一句是()A.道之所存,师之所存也。翻译:道存在的((地方),就是老师在的((地方)。B.寡君之以为戮,死且不朽。翻译:(如果)我们国君把我们杀了,(虽然)死了,也将不腐朽。C.举类迩而见义远。翻译:举的是近旁事类,而表达的意思很深远。D.且迁我如振落叶耳,而固吝者何?。翻译:况且调动我的官职就像摇动树让枯叶落下来一样容易,可是((你父亲却)坚决不肯出力,为什么呢?10.下列句子中没有通假字的一项是()A.浩浩乎如冯虚御风B.自余为僇人C.歌窈窕之章D.意有所极,梦亦同趣11.下列各句成语运用正确的一句是()A.听到战友不幸遇难的消息,他(如丧考妣),悲痛万分。B.这个人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他((闻过则喜),不然,他会跟你翻脸。C.他是学雷锋的老模范了,十几年来,光在路边((信手拈来)的螺丝钉就有三大筐。D.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是(寥若晨星)啊。12.文言文阅读,完成后面的题。呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。下列各句中划线字的意义和用法相同的一项是()A.盘盘焉,囷囷焉积土成山,风雨兴焉