心理卫生与心理辅导试题及答案汇集.pdf

心理卫生与心理辅导试题及答案汇集一、2009年7月心理卫生与心理辅导试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（价值观辨析法）2．心理可以分为几个部分，意识、注意等属于（心理状态）3．某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性，情绪多变，容易激动,自我中心”等人格特征的人容易得(癔病）4．心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是(发展性辅导）5．心理辅导的核心问题是（成长问题）6．开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括．．．（制定辅导目标）7．自我开放属于心理辅导的操作技术中的（影响的技术)8．根据弗洛伊德的观点，人格中奉行现实原则的是（自我）9．在梦中将潜意识的欲望或者意念用其他甚至相反的形式表现出来，这是（变形）10．最先提出“行为治疗”概念的是（斯金纳）11．不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是（行为转变法)12．有的学生把苦闷和痛苦统统写在纸上，写完后不管是不是拿给老师看,总感到内心轻松多了.这是(合理宣泄法）13．对于不良个性引起的对抗行为，一般采用的调整方法中不包括（改变其所处环境）14．“感到精神疲乏，心里烦躁,无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，具有上述症状和表现的学习卫生问题被称为（学习疲劳）15．下列选项中不属于．．．良好的交往原则的是(亲密）l6．有的人“在思维方式上，对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”，这属于（自我中心）17．满灌疗法可以用来治疗（恐怖症）18．神经衰弱产生的基础是（心理素质）19．可以用来改善注意力分散的方法中不包括(暴露法)20．个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（小学阶段）二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分)21．心理健康的人，具有健全的积极意志品质，表现为意志的（自觉性果断性坚持性自制力）22．下列选项中,属于个体采用的主要防御机制的是（A．合理化B．升华C否认D幽默E投射）23．学校心理辅导的途径包括（A．开设心理辅导课B．在学科教学中渗透心理辅导C．团体辅导D．个别心理辅导E．小组辅导）24．在心理辅导的过程中,辅导人员要学会观察和表现的非言语行为包括(B．目光注视C．面部表情D．身体语言E．空间距离)25．罗杰斯认为，心理健康即“机能完善”的人的特征有（A．乐于接受一切经B．时刻保持生活充实D．有较强的行动自由E．有高度的创造性）三、填空题(本大题共8小题，每空1分，共10分）26．心身疾病的致病因素及发病机理研究发现，心理因素，其中主要是生活条件及心理应激,理特征等因素为重要的致病因素。27．就心理卫生来说,自我意识良好的核心是自知和自爱28．现代健康概念包括着生理健康、心理健康和适应社会。29．厌恶法中，常用的厌恶刺激包括物理刺激和化学刺激30．初中生的交往表现在同伴、老师和亲子三方面。131．建立适宜的辅导气氛的三种最重要的态度是真诚，无条件的积极尊重和移情的理解（共情）.32．“三十六计，走为上策"，这属于控制愤怒的情境转移法。33．从情感的发展看，青春期最大的变化是从依恋父母的感情转向去依靠朋友的感情。二、2011年全国自考心理卫生与心理辅导模拟试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1。（自信心)是充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一定能做到.2.情感是情绪的概括化、稳定化的表现，较情绪稳定和深刻，往往与（社会性)需要密切联系。3.在小学阶段，（与同伴的)交往日益在儿童生活中占据重要的地位.4。关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说，并说一定的精神病症与一定的体型相联系。根据此种学说,可知精神分裂症多见于(瘦长型）5.学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展，追求与学校的各项教育活动的协调一致，这体现了心理辅导的（整体性原则）6。学生筛选学习入出过程中的优劣，不断调节改进、提高学习入与出的质量，使学习动态结构优化，属于学习过程中的(反馈调节）7.青少年在思想上、性格上还未定型，外界的各种因素对他们可能产生很大的影响，可塑性大，即“近朱者赤，近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的（社会性）8.在心理辅导过程中,当来访者的谈论偏离主题太远时，可用（封闭式提问)控制辅导过程，使交谈范围缩小,集中到主题上。9.一般来说时间取样法对在（15）分钟以内不易出现的行为不适用。10.20世纪50年代开始形成行为转变法,1954年（斯金纳）首先提出“行为治疗”的概念.11.从广义上讲，大多数的疾病都与一定的心理因素有关，连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的.英美的医学专家发现，感冒常与精神紧张、神情沮丧者“