2023年安徽省亳州市蒙城县中考三模语文试题(文字版,含答案).pdf

2022～2023学年度九年级第二学期第三次模考语文试题注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。一、语文积累与运用（33分）1.默写。（10分）课堂上，张老师带领同学们围绕“诗文中的战争”展开讨论，请在下列横线上填写出相应的古诗文语句。张老师：同学们，初中阶段我们学过的与战争有关的诗文语句中，有反映战争残酷的，有抒发杀敌报国豪情的，还有论述战争成败的。就第一种来看，大家能想到哪些语句呢？王小欣：《木兰诗》中的“将军百战死，①”写出战争中将士的悲壮命运；杜甫《春望》中的“②，③”点明战火中难与家人通信的无奈愁苦。张老师：不错，那“抒发杀敌报国豪情”的语句有哪些呢？杜小鹏：“④，北定中原”，《出师表》中诸葛亮为报先帝知遇之恩上表陈志。苏轼《江城子·密州出猎》中的“⑤，西北望，射天狼”抒发杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志；李贺《雁门太守行》中的“⑥，⑦”运用典故，表达为国效力的伟大志向，可谓豪气满怀。张老师：非常棒！还有一些语句为我们揭示了影响战争成败的因素，大家也开动脑筋想一想吧。赵小明：《曹刿论战》中的“一鼓作气，再而衰，⑧”，揭示了士气在战争中的重要性；杜牧《赤壁》中的“⑨，⑩”则表明机遇也是影响战争成败的一个关键因素。2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（13分）A的生活多半仗着这种残．存的仪式与规矩。可是，连做这点儿事，他也不算是好手。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄地挽联；那较重的红伞与sù静牌等等，他都不肯去动。和个老人、小孩，甚至于妇女，他也会去竞争。他似乎听不见那施号发令的锣．声，更永远不看前后距离的停匀不停匀，几乎所有人都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！”他似乎还没有听见。他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）残．存（）锣．（）声sù（）静（2）上文材料选自长篇小说《骆驼祥子》，文中A处的人物是，被他看作“孔圣人的是。A的性格随着命运的多舛（chuǎn，不幸；不顺遂）而变化：由一个的人力车夫变成了一个的行尸走肉。（4分）（3）下面是《骆驼祥子》不同版本的三个封面，你最喜欢哪一个？请结合对小说的理解，用一两句话谈谈理由。（3分）（4）结合原著内容，请简述“骆驼祥子”这个名称的来历。（3分）3.学习了《送东阳马生序》一文后，九年级（1）班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动，请你积极参与。（10分）（1）请你围绕本次活动的主题，拟写一则宣传标语。（2分）（2）关于读书的意义，语文课代表摘抄了一段，有些问题，请你帮助修改。（6分）书，是我们智慧的源泉。假如你不读书，你的精神生活将一无所有。读书能让我们懂得一些深刻的道理，能了解一些我们曾不知道的东西。读书就像与另一个人对话，就像与另一个人畅游在知识的海洋里，那是一件多么快乐的事。俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”。只要好好读书不仅在写作方面会得到许多灵感，还能让你的文章更加富有美感。多读书，读好书，好读书。【A】书能让你增长知识，还能让你的心情变得舒畅。【B】让我们活到老学到老，让我们伴随知识一生吧！①下列短语的结构类型与“精神生活”相同的一项是（）（2分）A.祖国繁荣B.传统文化C.扫清障碍D.乘风破浪②在【A】处填入合适的关联词语：、。（2分）③【B】处画线句子语序不当，修改意见：（2分）（3）古人读书做学问特别强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。无一不强调勤奋、多读、多学。班里要就此举办一次辩论会，请你依照反方的题目，为正方拟一个题目。（2分）反方：知识源于实践，学问在于探索正方：（2分）二、阅读理解（57分）【一】老师，我出彩了吗（22分）■潘银璋①教了十八年的中学，突然面对三年级的学生，每天课堂吵闹得像一群小麻雀，真让人束手无策。其实我知道，小孩子嘛，需要鼓励。可这些孩子，我对他们说了无数次“你真棒！”“你真乖！”“你真聪明！”他们夸奖照收，课堂照闹。②周三值日，我在走廊行走，听着别班孩子的琅琅书声，像泉水敲击细石，清脆、灵动；再看看我们班，沉闷，没有生气。走着走着，突然看到墙上挂着的学校办学理念：“人人向上，个个出彩”“你就是那片最独特的叶子”……我眼睛一亮，有了。③第二天上课，我给全班同学分享了“人人向上，个个出彩”的理念。我说：“向上，就是每天都有进步，用积极的心态对待学习；出彩，就是每天都在变化，向好的方向改变。班级是一棵大树，如果你能成为一片出彩的叶子，我就奖励你一本老师的散文诗集