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九年级语文综合练习一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)阅读能丰富我们的精神世界,培养我们的情怀。遭人误解,读读《论语》,从“_________,_________”中学会对待误会的态度;遇到烦恼,从“_________,_________”(王湾《次北固山下》)中找寻开阔旷达的境界;面对未来,从“_________,_________”(李白《行路难(其一)》)中去坚定自己对抱负终能施展的信念。我们应该培养阅读的好习惯,排除干扰,静下心来,奋力追求“_________,_________”(刘禹锡《陋室铭》)的境界,沉醉其中,乐而忘我,不断阅读,使心灵澄明,正如《观书有感(其一)》所说“_________,_________”,时时补充新知识以达到新的境界。2.请运用所积累的知识,完成下面(1)~(4)题。(12分)①成岗猛然醒悟,立刻把A的手拉到自己面前,他清楚地看见,她的食指和中指,隐隐地现出铁笔磨伤的()迹。②“如果需要为共产主义的理想而牺牲,我们每一个人,都应该、也可以做到——脸不改色,心不跳。”(A在就义前向战友告别时说)(1)给下列词语注音或根据拼音写汉字。(3分)猛.()然xǐng()悟hén()迹(2)画线句子是___________关系的复句。(2分)(3)以上两段文字均出自《红岩》,作者是___________和___________,文段中人物A是___________。(3分)(4)《红岩》中人物A的形象,深深地打动着读者。下列《艾青诗选》诗歌中,哪首诗的意象,与人物A最相似?请选择并给出理由。(4分)A.一天,那个科尔沁草原上的诗人对我说:“北方是悲哀的。”(《北方》)B.“离开了运动,就没有生命”(《鱼化石》C.“在黄河流过的地域,在无数的枯干了的河底,手推车,以唯一的轮子,发出使黑暗的天穹痉挛的尖音。”(《手推车》)D.“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”(《我爱这土地》)______________________________________________________________________________________________3.今年5月份的第2周(5月8日至5月14日)是第3个全省“学生劳动宣传周”。适逢母亲节来临,合肥市第四十五中学精心开展了系列活动。(13分)(1)八年级年级组作为主办方将组织同学在周三(5月10号)下午4点的劳动课上制作“叶脉书签”送给母亲。年级组请小君制作一张海报,下面是海报的内容。(6分)海报“春风抚大地巧手呈孝意”书签制作活动当“劳动周”撞上母亲节,为了宏扬中华民族传统美德,构建和谐亲子关系。八年级学子准备用劳动表现自己的爱意,制作创意作品,回馈母亲,感恩母亲。特邀请生物组陆老师在劳动课上教大家制作叶脉书签,欢迎同学们踊跃参加!内容:“叶脉书签”制作活动特邀嘉宾:陆老师时间:5月10日(星期三)地点:学校报告厅①海报的内容和格式上各有一处错误,请修改:(2分)格式:________________________________________________________________________________________内容:________________________________________________________________________________________②文中有一个错别字的词语是“___________”,修改为“___________”。(2分)③海报中画线的句子搭配不当,应将“___________”修改为“___________”。(2分)(2)陆老师展示了叶脉书签的制作步骤,请你根据图片和提示简述叶脉书签的制作步骤。(3分)1.制作工具2.调制碱水3.刷去叶肉4.漂白压干5.染色装饰6心语传递(3)小明不懂为什么蒸煮叶子的水要用碱水氢氧化钠,你能给他解答吗?(2分)(5)漂亮的书签做好了,你觉得下面那句诗最适合印在书签上送给妈妈?()(2分)A.江南无所有,聊赠一枝春。B.你是人间的四月天C.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。D.执子之手,与子偕老。二、阅读(55分)【一】大爹的执着(22分)刘利元①大爹是我们村唯一穿中山装下地犁田的人,他曾经在村小和乡中当了三十多年的民办教师。【甲】②西沙窝一带识字的人,基本上都是大爹的学生。上世纪80年代,村子里出个大学生是天大的事。人们经常说起大爹教出的哪个学生考上了哪所大学。我对这些不太在意,他留给我记忆最深的是那件穿了十几年的中山装。③记得我上小学时,一次大爹抱着一只獾子从乌兰布和沙漠里走出来,村子里的人围着獾子看稀奇。大爹讲,他在野外发现这只獾子快不行了,便想着抱回家打一支强心针看能不能救活。当时我也