高三化学第一学期期末学业质量监测试题含解析.pdf

2024届福建省福州高级中学高三化学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、学习化学应有辩证的观点和方法．下列说法正确的是（）A．催化剂不参加化学反应B．醇和反应的酸产物未必是酯C．卤代烃的水解产物一定是醇D．醇脱水的反应都属于消去反应2、下列实验操作、现象和结论均正确的是实验操作和现象结论向等体积等浓度的盐酸中分别加入ZnS和CuS，AK(CuS)＜K(ZnS)ZnS溶解而CuS不溶解spsp将Fe(NO)样品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液，B32样品已变质溶液变为红色加热盛有少量NHHCO固体的试管，试管口处润C43NHHCO显碱性湿的红色石蕊试纸变蓝43常温下，测得0.1mol·L－1NaA溶液的pH小于D酸性：HA＞HB20.1mol·L－1NaB溶液的pH2A．AB．BC．CD．D3、下列过程仅克服离子键的是（）．溶于水．溶于水．氯化钠熔化．碘升华ANaHSO4BHClCD4、把金属锡投入共热还原产物为，完全反应后测得溶液中+，溶35.7g300mL14mol/LHNO3(NOx)c(H)=10mol/L液体积仍为300mL。放出的气体经水充分吸收，干燥，可得气体8.96L(S．T．P)。由此推断氧化产物可能是．．．．ASn(NO3)4BSn(NO3)2CSnO2∙4H2ODSnO5、下列图像符合题意的是A．在盐酸和氯化铝的混合溶液中滴加烧碱溶液B．在碳酸钠与碳酸氢钠混合液中滴加盐酸C．在氢氧化钠溶液中通入氯气D．在氢氧化钡溶液中滴加碳酸氢钠溶液6、与氨碱法相比较，联合制碱法最突出的优点是A．NaCl利用率高B．设备少C．循环利用的物质多D．原料易得7、下列实验装置正确的是（）．用图所示装置收集气体A1SO2．用图所示装置检验溴乙烷与醇溶液共热产生的B2NaOHC2H4C．用图3所示装置从食盐水中提取NaCl．用图所示装置制取并收集D4O28、下列实验现象及所得结论均正确的是（）实验实验现象结论左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率．3+对分解的催化效果更好AFeH2O2快．左侧棉花变为橙色，右侧棉花变为蓝色氧化性：BCl2>Br2>I2．形管左端液面下降右端液面上升溶解吸热CU,NH4NO3甲烷与氯气光照条件下发生取代反D．烧杯中产生白色沉淀应A．AB．BC．CD．D9、下列说法正确的是A．乙烯生成乙醇属于消去反应B．乙烷室温能与浓盐酸发生取代反应C．乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体D．乙酸与溴乙烷均可发生加成反应10、下列装置应用于实验室制NO并回收硝酸铜的实验，能达到实验目的的是A．用装置甲制取NOB．用装置乙收集NOC．用装置丙分离炭粉和硝酸铜溶液．用装置丁蒸干硝酸铜溶液制（）DCuNO32·3H2O11、对下列实验的分析合理的是A．实验Ⅰ：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变．实验Ⅱ：酸性溶液中出现气泡，且颜色保持不变BKMnO4．实验Ⅲ：微热稀片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内会出现红棕色CHNO3．实验Ⅳ：将饱和溶液煮沸后停止加热，以制备氢氧化铁胶体DFeCl312、用如图所示的实验装置模拟侯氏制碱法的主要反应原理。下列说法正确的是A．侯氏制碱法中可循环利用的气体为NH3．先从管通入，再从管通入BaNH3bCO2．为吸收剩余的，中应装入碱石灰CNH3cD．反应后冷却，瓶中析出的晶体主要是纯碱13、化学与生活密切相关，下列有关说法不正确的是（）A．在海轮外壳镶嵌锌块能减缓轮船的腐蚀B．燃煤中加入CaO可以减少温室气体的排放C．加热能杀死新型冠状病毒是因为蛋白质受热变性D．医用消毒酒精中乙醇的浓度（体积分数）为75%14、某企业以辉铜矿为原料生产碱式碳酸铜，工艺流程如下所示：已知：2+2+根据以上工艺流程，下列说法不正确的是[Cu(NH3)4](aq)Cu(aq)+4NH3(aq)．气体中含有AXSO2．为实现溶液到溶液的转化，加至红棕色沉淀刚好完全，过滤即可BCDNH3·H2O．蒸氨过程发生总反应的化学方程式为：C[Cu(NH3)4]Cl2+H2OCuO+2HCl↑+4NH3↑．在制备产品时，溶液中不直接加入溶液的原因是游离的2+浓度太低DDNa2CO3Cu15、核黄素又称为维生素，可促进发育和细胞再生，有利于增进视力，减轻眼睛疲劳。核黄素分子的结构为：B2已知：有关核黄素的下列说法中，不正确的是：．该化合物的分子式为AC17H22N4O