爱护公共设施标语.docx

爱护公共设施标语篇一：爱护公共设施的标语篇一：爱护公共设施标语浴室1、我完美，你放心，请爱护我！4、请不要让我成为疾病缠身的老人，爱护我，好吗？8、你需要我，我也需要你―爱护，珍惜！9、我很渺小，请放轻你的动作，我需要弄得爱护！11、爱护我们，为大家服务！12.安全与您同行，方便伴您左右，请保护电插板！13.讲究公共卫生，爱护公共设施，遵守公共道德，请保护电插板！14.为了秀发干爽，为了心情愉悦，保护电插板，从你做起，从现在做起！15.有了您的爱护，才有我的服务16.莫因方便变危险，湿手不要插电源17.你爱，我爱，大家爱，争做石大新青年篇二：爱护公共设施宣传标语爱护公共设施宣传标语开展“爱家乡、爱环境、我行动”主题教育实践活动方案一、指导思想二、组织领导领导小组：组长:翟平副组长：郑志强严登云陈中山组员：杨宗成郭宝林邓文东各班班主任三、主要内容四、实施步骤活动分三个阶段进行：第一阶段，宣传发动（6月1日――6月15日）。红领巾广播站将每天以“青春焕活力、文明构和谐”为主题进行播音，各中队组织出版黑板报、校刊等形式进行宣传。第二阶段，组织实施6月16日――6月30日）。（1）以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题，开展增强交通安全意识、自觉维护交通秩序，及不践踏草坪，爱护新区的一草一木等教育实践活动。（2）以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题，开展遵纪守法维护公众利益的道德教育实践。开展维护公共秩序的宣传教育活动，教育引导学生自觉遵守公众场所的有关规定、要求，在需要保持肃静的场合不大声喧哗，在公众场合不聚众起哄、闹事，在乘坐公交车、观看节目、游览景区等公众场所有秩序的排队乘车、购票、游览，做到行为得体，文明礼让。(3)以“爱护市容环境，共建美好家园”为主题，开展美化城市环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。（5）以“推广礼貌用语，当好文明观众”为主题，大力开展文明礼仪教育实践活动。结合小学生守则、小学生日常行为规范的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，大力推广使用文明礼貌用语，认真纠正学生在学习、生活方面存在的不良习惯用语，使人人自觉做到不讲粗话脏话，不恶语相向，将文明礼貌用语从学校带到社区、家庭，带到公共场所，带到人际交往中，在全社会起示范带动作用。笫三阶段，检查考核（7月1日――7月15日）。①评选（校园、学校周边）文明之星②评选文明班级③评选“德育学科渗透”优秀案例④评选学雷锋积极分子⑤评选主题教育实践活动的优秀学生干部⑥主题教育实践活动表彰大会五、具体要求(一)抓教育引导。地、主课堂作用，将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教(二)抓规范管理。要结合学校的实际，认真制订与完善践行小学生守则和小学生日常行为规范的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具备的行为习惯。(四)抓典型示范。(五)抓贯彻落实。要把开展“青春焕活力、文明构和谐”主题教育实践活动作为加强学校德育工作的重要任务来抓，结合中小学德育工作整体化意见要求，制订各班的活动方案，明确落实要求，充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用，共同推进这一教育活动的广泛深入开展。篇二：爱护公共设施宣传标语爱护公共设施宣传标语篇三：爱护公共设施标语浴室1、我完美，你放心，请爱护我！4、请不要让我成为疾病缠身的老人，爱护我，好吗？8、你需要我，我也需要你―爱护，珍惜！9、我很渺小，请放轻你的动作，我需要弄得爱护！篇二：公用设施的宣传标语篇一：爱护公共设施宣传标语爱护公共设施宣传标语1、爱护路灯，争做文明市民。2、爱护公共设施，尽你我应有责任。3、路灯伤不起，你也伤不起。4爱护公共设施。56爱护公物人人赞。7伴您平安万里行。8争做文明标兵。9爱护公物齐关怀。10光明多一点。11你也累累伤痕。12爱惜自己；破坏公物就是践踏自己。13提高自我修养。14人有责，不可破坏，你我做到。15人人有责。16眼睛，请您爱护每一双眼睛。17宝如珍，公共设施，同享同乐。18有责。19走黑暗。20荣，以损坏公物为耻。21爱护公共设施。、提高自我修养，、请爱护公物。、人人有颗公德心，、路灯明，道路清，、爱护公共设施，、一物一景勿破坏，、爱我多一点，、路灯伤痕累累，、爱护公物就是、爱护公共设施，、爱护公物，人、爱护公共设施，、路灯是城市的、爱护公物，如、爱护路灯人人、爱我是为了驱、以爱护公物为、增强环保意识，22、爱护公共设施，是你我应有的责任。23、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。24、有了您的保护，才有明天的光明（指路灯）。25、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。26、爱护国家财产，保护路灯设施。篇二：城市管理宣传口号2篇管理宣传口号2篇1共建美好家园2爱护