县幼儿园园训之欧阳历创编.pdf
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县幼儿园园训之欧阳历创编--欧阳历创编2021..02.09幼儿园园训时间:2021.02.09创作人:欧阳历一、园训:引领成长奠基未来园训诠释:县幼儿园建园三十五年来,秉承“发展孩子、服务家长、成就教师”的办园理念,以“激发兴趣、开发潜能、培养习惯”为培养目标,对幼儿实施体、智、德、美诸方面教育,在幼儿健康成长、教师专业成长的同时,也推动了幼儿园的可持续发展。注重幼儿兴趣和习惯培养,为幼儿的终生发展奠基。幼儿教育是启蒙教育,良好的学习兴趣和生活习惯是孩子成长的基石。教育活动中牢固树立做中学、做中教、做中
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幼儿园游戏分类之欧阳历创编--欧阳历创编2021..02.09第二节幼儿园游戏分类时间:2021.02.09创作人:欧阳历我国幼教界在学习和借鉴国外游戏理论的基础上,在实践中形成了幼儿园实用的游戏分类。一、幼儿园游戏分类的几种形式(一)创造性游戏和有规则游戏此类游戏的分类受苏联的影响较大,它便于教师了解游戏的教育作用,可以根据需要选用。这是目前我国广大幼教工作者一致公认的分类方法。但容易给幼儿园游戏的开展带来误区。(二)主动性游戏和被动性游戏朱邓丽娟等:《幼儿游戏》(上册),北京师范大学出版社1994年版
幼儿园民间游戏之欧阳历创编.pdf
幼儿园民间游戏之欧阳历创编--欧阳历创编2021..02.09关明姝教师:时间:2021.02.09创作人:欧阳历1、挤“油渣”:寒冷的冬天,几个幼儿靠墙而立,用肩部的力量向中间挤,被挤出的人向旁边去,再向中间挤,如此反复进行。如果让幼儿边念儿歌边游戏,更能增添情趣,并培养协作精神。2、拉“大锯”:两人对坐,双脚自然盘曲,双手对握,随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。3、“蚊子叮手”:游戏者随儿歌,将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上,依次叠高,直到无法够着为止。4、“堆馒头”:游戏者边念儿歌,边轮流伸出右
幼儿园游戏指导之欧阳历创编.pdf
幼儿园游戏指导之欧阳历创编--欧阳历创编2021..02.09幼儿园游戏及指导时间:2021.02.09创作人:欧阳历一、游戏的定义及分类游戏——是在某一固定时空中进行的自发、自愿的活动。它伴有愉悦的情绪并有别于日常生活,是遵从一定游戏规则的有序活动。通过儿童的表情、动作、角色扮演、言语及其材料等可以判断儿童是游戏还是非游戏。2、本质特征①游戏是一种快乐的行为具有愉悦性;②游戏是一种自发的行为具有主动性;③游戏是一种假装的行为具有虚伪性;④游戏是一种有规则的行为具有有序性。3、儿童游戏的分类创造性游戏(角
幼儿园说课稿模板之欧阳历创编.pdf
幼儿园说课稿模板之欧阳历创编--欧阳历创编2021..02.09小班综合活动《香蕉香蕉变变变》说课稿时间:2021.02.09创作人:欧阳历各位评委、各位老师同仁们:大家好!今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》,这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册中“好吃的水果”这一主题,自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又密不可分的、即培养了幼儿的想像力、创造力、又培养了幼儿的语言表达能力,还增强了幼儿的自我服务意识与环保意识的一个综合活动。一、说教材1、教材内容分析