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大班社会实践活动方案——超市购物之欧阳计创编--欧阳计创编2021..02.11幼儿园年度xx2018时间:2021.02.11创作:欧阳计大班社会实践活动方案——超市购物一、活动目的:为了让幼儿体验生活,增强幼儿的社会实践能力,本园组织大班幼儿去社区超市参观并尝试简单的购物,了解购物过程,体验购物的快乐,感受尝试超市给人们生活带来的方便。二、活动时间:2018年5月21日周一下午三、活动总负责人:xxx活动参加人员:xx四、活动对象:全体大班师生五、活动目标:1.学习独立购物,提高合理消费能力,积累初步的理财经验。2.看懂货物价格,理解货物标价签的表示方法。3.体会人民币在社会生活中的功能和作用,体验自主购物欧阳计创编2021..02.11大班社会实践活动方案——超市购物之欧阳计创编--大班社会实践活动方案——超市购物之欧阳计创编--欧阳计创编2021..02.11的快乐。六、活动准备:1.每位孩子准备10元人民币(不得超过)。2.准备一个小的环保购物袋。3.教师和幼儿统一穿园服。4.提前让幼儿认知超市的标价签,认识不同面值的人民币。5.活动前布置作业,幼儿和家长共同制定购物计划(家里需要什么或买什么)6.师幼共同制定参观时的规则及注意事项等。(安全、礼貌)7.提前一天考察路线、环境、安全等情况,做好与超市的沟通。七、活动过程:1.在超市前面的空地集合,清点人数。参观超市的各个分区。2教师介绍超市布置场景、商品和价格(标价签),然后提出购物要求:每人10元钱,在超市买商品,然后收银台结账,懂得排队遵守公共场合的秩序。欧阳计创编2021..02.11大班社会实践活动方案——超市购物之欧阳计创编--大班社会实践活动方案——超市购物之欧阳计创编--欧阳计创编2021..02.113.尝试简单的购物和结算方式:孩子自由选择购物以及结账,教师引导幼儿和负责幼儿安全。4.活动后幼儿交流购物心得体验,分享购物成果:请个别幼儿说说自己的购物过程,计算自己花去多少钱?买了几样东西,还有剩余吗?这样东西有什么用?八、注意事项:1.教育幼儿购物过程中要守纪律,排队等候。2.来回路上要听从老师的安排,注意安全。时间:2021.02.11创作:欧阳计欧阳计创编2021..02.11大班社会实践活动方案——超市购物之欧阳计创编--