强项令原文.docx

强项令原文篇一：强项令1强项令练习董宣，字少平，陈留圉人也。??后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“⒐牟幻董少平。”在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。1.给加点字注音。（13分）⑴骖乘（）（）⑵数落（）⑶杀（）．．．．⑷楹联（）⑸叩头（）⑹臧否（）（）．．．．⑺敕令（）⑻⒐模）⑼震栗（）．．．⑽数斛（）⑾艾绶（）．．⑴（cān）（shèng）⑵（shǔ）⑶（chuí）⑷（yíng）⑸（k?u）⑹（zāng）（pǐ）⑺（chì）⑻（fú）⑼（lì）⑽（hú）⑾（sh?u）2.解释词语。（14分）大言数主之失：大声数说公主的过失。大言，大声说。数，列举罪状或过失。格杀：打死。格，击打。圣德中兴：圣明有德而复兴。持之：强拉他。持，挟制。谢主：向公主谢罪。谢，认错。强使顿之：用强力使他叩头。白衣：平民，百姓。3.解释下列各组中加的词语：①将何以理天下①凭，靠②即以头击楹②用．．③宣悉以班诸吏③拿④以宣尝为两千石④因为．4.下面“之”字用法不同的一项是（C）A．帝大怒，召宣。欲杀之B。因格杀之C．大言数主之失D。帝令小黄门持之①使宣叩头谢主①古义：认错今义：感谢，礼貌用语．②后特征为洛阳令：②古义：特例征召今义：可以作为事物特点的征．．象，标志等。③妻子对泣：③古义：妻子儿女今义：男人的配偶．．6、解释下列加点字：（４分）（1）后特征为洛阳令特征：特别征召（2）而纵奴杀良人良人：平民，百姓；（3）使宣叩头谢主谢：认错；（4）大言数主之失数：列举罪状或过失。（5）宣悉以班诸吏班：分发（6）使宣叩头谢主谢：认错（7）臧亡匿死臧：通“藏”，隐藏（8）欲杀之：用鞭子（9）流血被面被：盖，覆盖7．翻译下列句子宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎皇上您因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？臣不须，请得自杀宣悉以班诸吏。董宣把它全部分发给手下的官吏。文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门诏遣使者临视，唯见布被覆尸“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。由是搏击豪强，莫不震栗。从此捕捉打击依仗权势横行不法之人，没有谁不害怕得发抖。天子不与白衣同做皇帝和做百姓不一样。今为天子，威不能行一令乎?您现在是天子，威严不能施加给一个县令吗？8．回答下列问题请你写出第一段中故事的开端发展高潮和结局开端发展高潮结局9．汉光武帝对董宣的态度前后发生了哪些变化？10．文中画线句子是什么描写？有什么作用？这是侧面描写，以老百姓的口碑和歌谣来突出董萱执法公正，以及他治理的地方政治清平。11．从选文看董宣是怎样的人？12．董宣未经审判，“格杀”湖阳公主家奴，对此你有什么看法？13．皇帝称董宣为“强项令”，而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样精神不畏权贵，秉公执法的精神。14.“帝笑曰：‘天子不与白衣同。’因敕：‘强项令出！’赐钱三十万。”这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王？能听取正确意见，勇于改过，是个较英明的君王。15．文中哪些句子写出了董宣不畏权贵，宁死不从？（用文中原话回答）帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯16．文中光武帝是一个怎样的君主？知人善任，英明懂大义的君主。17.文中两个语段塑造了董宣的性格，请分别用2个词语（8个字）概括：不畏权贵，秉公执法。另外，从描写的角度（手法）则正面描写、侧面描写。18.填空。本文的淅川东）人，著名的史学家、文学家。本文选自后汉书?酷吏传记载了自东汉光武帝刘秀至汉献帝刘协先后近二百年的历史。它与史记汉书三国志并称为四史。19．请你概括选文中每段的段意第一段第二段20．文句理解与品析。①“乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。”表明董宣是怎样的人，说说你的看法表现了他伸张正义直率秉公办事。②．“使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。”这段描写表明董宣有什么样