美术学科知识及教学能力高中.pdf

-美术学科知识与教学能力(高级中学)真题试卷一、单项选择题1．"夫画者，成教化，助人伦〞所表达的美术的社会价值是()A．审美价值B．愉悦价值C．认识价值D．教育价值1．D【解析】"夫画者，成教化，助人伦〞论述了绘画的社会功能问题，突出强调了绘画的社会教育意义。彦远提出此言论，他认为绘画的教化作用有助于人的开展和伦理道德的弘扬。2．以下选项中，不属于美术视觉元素的是()A．面B．体C．材质D．节奏2．D【解析】节奏是变化起伏的规律，是一种感知的容。3．以下所给作品，属于晋时期顾恺之的作品是()A．"女史箴图"B．"秋风纨扇图"C．"捣练图"D．"游春图"3．A【解析】"秋风纨扇图"是明代唐伯虎的代表作品，"捣练图"是唐代萱的作品，.z.-"游春图"是隋代展子虔的作品。顾恺之的代表性作品有"女史箴图""洛神赋图""列女仁智图"。4．以画墨竹闻名的北宋名家是()A．米友仁B．王希孟C．文同D．轼4．C【解析】米友仁、王希孟以山水画擅长，轼是著名的文人山水画家，文同是北宋时期著名的画竹名家。5．以下图的题材属于()A．风俗画B．历史故事画C．山水画D．人物画5．A【解析】此图是"清明上河图"中的一局部，"清明上河图"是北宋时期择端所画的风俗画作品。6．以下山水画家中，主"黑、密、厚、重〞用墨特点的是()A．齐白石B．徐悲鸿C．董希文D．黄宾虹6．D【解析】黄宾虹是著名的山水画家和美术教育家，他主在山水画创作用墨.z.-中追求"黑、密、厚、重〞。7．著名的"沙燕风筝〞属于()A．B．C．XXD．7．A【解析】"沙燕〞是典型的风筝，取材于春天的小燕子形象。8．左以下图属于()A．漆器B．珐琅C．料器D．彩8．B【解析】略。9．右上图"威伦道夫的维纳斯"出土于()A．德国B．美国C．西班牙D．奥地利9．D【解析】旧石器时代晚期出现了一些小型的雕塑作品，最典型的作品有发现于奥地利威伦道夫的数尊"威伦道夫的维纳斯〞。10．世界著名的油画作品"夜巡"是()的作品。A．伦勃朗.z.-B．鲁本斯C．哈尔斯D．维米尔10．A【解析】"夜巡"是荷兰画家伦勃朗的代表作品。11．二战后，世界艺术中心转移到()A．伦敦B．纽约C．维也纳D．柏林11．B【解析】二战后，世界艺术中心转到了美国的纽约。12．著名的美国设计师莱特设计的以下图建筑是()A．凡尔赛镜宫B．MOMA现代艺术馆C．流水别墅D．泰特美术馆12．C【解析】著名的美国设计师莱特设计的流水别墅，将自然地势、山石流水有机地与建筑融为一体，使得整个建筑风格充满着自然情结和浪漫色彩。13．在黄色光源的照射下，事物暗面为紫色，表达的是()A．补色关系B．同类色关系C．光源色D．色彩透视.z.-13．A【解析】黄色与紫色是互补色，当黄色的光线照射物体的时候，物体的受光面受光的照射会呈现出与光源色一致的色彩倾向，但在物体的暗面会出现光源色的补色。14．书法握笔中，通常要求"指实、掌虚、腕平、掌竖、腕肘悬起〞，其中"指实〞指()A．五指虚握笔杆呈圆弧状B．执笔要将气力止于笔杆C．指尖要牢而稳地贴在笔杆上D．执笔时五指紧握成拳状14．C【解析】指实是执笔时五个指头一起用力，要实而不死，均平地握住笔管；掌虚是说掌心一定要空虚，掌空而力在纸上；腕平是指腕侧面与纸面平行；竖掌即掌要斜竖起来，笔杆垂直；腕肘悬起是说写大字的时候，肘部悬起，以便挥毫。15．普通高中美术课程具有()A．根本性、全面性、例性B．时代性、根底性、选择性C．个体性、根底性、开展性D．全员性、根本性、生成性15．B【解析】表达时代性、根底性和选择性，满足学生开展的需求，这是高中阶段美术课程的根本理念。16．普通高中美术课程设置的容与模块是()A．3个容，5个模块B．4个容，6个模块.z.-C．5个容，9个模块D．6个容，10个模块16．C【解析】为了满足学生多方面开展的需求，普通高中美术课程设置了五个学习系列供学生自主选择，同时，这五个容系列又分为九大模块。17．普通高中美术课程实行学分管理，修习1学分所用的课时量是()A．16课时B．18课时C．20课时D．22课时17．B【解析】在普通高中美术课程九个模块中，选修一个模块，修习18个学时可获得1学分，每个高中学生在三年必须修习3个学分。18．"普通高中美术课程标准(实验)"中提出了"1+2〞的选课策略，这里的"1〞是指()A．绘画B．美术鉴赏C．现代媒体艺术D．书法·篆刻18．B【解析】鉴于"美术鉴赏〞对高中生形成美术鉴赏能力、提高美术素养具有主导性和根底性的作用，因此建议在3个学分中采取"1＋2〞的选课策略，即鼓励学生先选修"美术鉴赏〞，以获得1学分，再在其他系列容中任意选修两个模块获得另外2个学分。19．在普通高中美术课程系列模块中，剪纸所属模块是().z.-A．绘画B．设计C．工艺D．手工19