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目录一、工程背景1二、储物柜改造需求分析12。1现有系统原理介绍12.2现有系统工作流程12。2.1开锁流程12。2。2发卡流程22。2.3换卡流程22。3目前学校面临的困境22。3。1储物柜应用问题22.3.2物理链路问题32。3.3换件和维修问题32。3.4一卡通成本问题4三、任务要求4四、电子储物柜系统改造方案44。1概述54.2原理54.2。1外观5I4。2。2内部原理54。3系统功能64。3。1多级别匙卡功能64.3.2多级别、多管理终端操作授权64。3。3开锁流程74。3。4发卡流程74。3。5换卡流程84。4系统施工方案84.4。1设备安装位置84.4.2系统施工流程图94。5施工总体进度计划104。5系统特点114。6停电应急方案11五、ID卡系统与IC卡系统对比115。1卡片对比115.1。1安全性115。1。2可记录性125。1.3存储容量125。1。4可扩展性12II5。2锁的对比135。2。1脱机与联网运行135。2。2维护与安装135.2。3锁记录的监控13六、系统报价14七、施工组织方案147。1总体工程概况157。2工程范围及内容157。3质量目标157。4工期目标157。5安全生产目标157。6文明施工目标16八、施工机具、办公设备和人员配备168.1施工机具、设备配备及进场计划168.2人员配备17九、工程质量控制计划189。1工程质量管理目标189。2质量保证体系189。3质量控制的具体措施19III9.3.1质量责任制199。3。2质量保证制度199。3.3专业管理队伍229。3。4施工过程控制239.3.5质量控制环节及方法239。4总体施工管理27十、项目施工管理27十一、项目沟通管理2911.1项目启动会2911。2定期和高层沟通29十二、安全生产文明施工管理体系及保证措施3012.1安全生产文明施工目标3012.2安全生产保证体系及措施3012。2.1安全承诺3012。2。2安全生产制度3112。2。3安全生产机构3212。2.4安全责任制3312。2。5安全员生产责任制3412.2.6安全措施35IV12.2。7安全培训3512。3施工安全保障措施3612.3。1施工安全用电技术措施3612。3。2防火措施3712.3。3施工过程安全技术措施3812.3.4项目施工危险因素识别及防范措施3912.3。5消防规程和安全措施4012。3。6应急预案4012.4文明施工及环境保护措施4112。4.1文明施工措施4112.4。2环境保护措施4212.4。3环境保护措施4412。5电工安全操作规程44十三、培训策略、系统验收方案4613。1系统验收方案4713。2验收策略4713。3验收原则4713.4验收过程47十四、售后服务48V十五、运行维护4815。1服务范围4815。2维护策略5015.2。1建立设备档案5015.2.2定期回访5015。2。3重要事件服务保障5015。2.4事件跟踪5115.2。5主动巡检5115。2.6应急维护51VI一、工程背景目前十一学校的门禁系统采用的是ID卡网络系统,系统涵盖学校的学生储物柜和办公室、教师门禁,系统庞大、维护难度不断增强.由于学校不断发展的需求,亟待对该系统进行升级改造.为了便于学生的使用和管理维护,简化庞大的门禁系统,拟将储物柜和门禁拆分为两个系统.改造分为两个阶段进行,第一阶段完成学生储物柜系统的改造。二、储物柜改造需求分析2.1现有系统原理介绍现有系统的读卡器通过识别ID卡进行数据比对实现电子开锁功能,原理如图2—1所示.图2—1现有系统工作原理图当读卡器感应到ID卡后会读取卡片中的芯片号码,将其号码通过转发发给数据处理服务器.由服务器再进行判断卡片是否有效,有效卡返回指令到控制板,控制板相应给继电器信号,控制电锁开。2。2现有系统工作流程2。2.1开锁流程(1)读卡器读到ID卡芯片号码;1(2)读卡器通过配线间(竖井)的交换机将读到的号码传送至数据处理服务器;(3)数据处理服务器将收到的卡号与数据库中信息对比;(4)如果卡号与数据库信息符合,则返回开锁命令;如果不符,则返回继续关闭命令。2。2。2发卡流程(1)通过控制终端将学生的信息与ID卡号和锁号对应;(2)由控制终端将对应的数据下发到数据库;(3)数据库判断对应的锁是否在线,并等待接受刷卡数据.2。2。3换卡流程(1)通过控制终端将学生信息与旧卡卡号和锁号解除对应。(2)控制终端将解除的数据下发到数据库。(3)学生更换新卡并重复发卡流程。2。3目前学校面临的困境2。3。1储物柜应用问题由于数据要经过网络进行读取、传输,在后台还要进行比对再返回,流程过于复杂,把原本简单的系统复杂化,只要在其中一个环节出现错误,则导致整个链路故障,柜锁无法开启,授权卡无法下2发,导致现象有:(