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教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明的妈妈想给小明买一个不容易被摔碎的碗,在下列碗中她不能选择()。A.木碗B.金属碗C.瓷碗2.爸爸要骑自行车出游,从安全的角度应选择()。A.B.C.D.3.下列图片中,()是清晨时蒲公英的状态。A.B.C.4.对餐具特点的描述,不属于金属碗特点的是()。A.易碎B.坚硬C.光滑5.每天太阳的运动方向是()。A.东升西落B.西升东落C.南升北落6.请根据以下线索,判断盒子里的餐具是()。A.木头B.陶瓷C.塑料二.填空题(共6题,共26分)1.我们看到的月球发亮部分的形状叫()。2.请将下列书按出现的先后顺序排序。A、竹简B、甲骨文C、纸质书籍D、帛书排序:()3.蒲公英在()开花,在夜晚和阴雨天闭合。4.我做的帽子令我特别满意的地方是(),我的帽子需要改进的地方是()。5.人工世界有()、()、()和()等。6.清晨面对太阳升起的方向时,前面是()、后面是()、左面是()、右面是()。三.判断题(共6题,共12分)1.一片土地生活着一种植物。()2.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。()3.天气和我们的生活密切相关。()4.用眼睛直接观察太阳的位置最方便。()5.珍爱生命,可以伤害身边的小动物。()6.观察土壤时,不要伤害小动物。()四.连线题(共2题,共7分)1.“废物”回收后,分别可以做成哪种物品?废作业本铁栏杆废铁罐平板玻璃废塑料瓶报纸废玻璃塑料盆2.这几把椅子分别适合放在哪里?办公室庭院公园五.填表题(共1题,共8分)1.将下列词语填到对应的区域。①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花②河水结冰;⑩树叶黄了六.简答题(共3题,共15分)1.说一说木头的特点。2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?七.综合题(共3题,共18分)1.太阳对动植物和我们人类的影响。(写序号)(1)太阳对植物产生影响的有()。(2)太阳对动物产生影响的有()。(3)太阳对其他物体产生影响的有()。2.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序:()。用纸制作的书携带()。A.方便B.不方便用泥板制作的书()损坏。A.容易B.不容易用竹简制作的书印刷()。A.方便B.不方便3.早上,同学们来到操场上做操。根据太阳的位置,你知道大门、图书馆、教学楼和体育馆分别在操场的什么方位吗?请选择“东”“南”“西”“北”填写在括号里。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.A6.C二.填空题1.月相2.BADC3.清晨4.答案不唯一5.高楼;车船;衣服;家电6.东;西;北;南三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下:2.如下:五.填表题1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②六.简答题1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。2.(1)能存活。(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。七.综合题1.①②;③⑤;④⑥2.ACB;A;A;B3.如下: