孩子学习态度差，家长总是教不好怎么办.docx

孩子学习态度差，家长总是教不好怎么办01是态度问题，还是遇到困难?首先，我们先来了解一下孩子学习态度不端正的集中表现：①学习无计划：该学什么，该怎么学，该学到什么程度，孩子从来不做计划，缺乏积极主动的学习精神。②经常拖拉：拖延时间是孩子偷懒的具体表现，如果学习态度足够端正，那么孩子一定能自觉完成学习任务。③从来不做笔记：做笔记是一种常见的学习方法，一个学习用心的孩子，往往擅长做笔记，把其当作重要的学习资料。④特别容易分神：不愿意专注学习本身，不能够安静片刻，总能给自己找到偷懒玩耍的借口。以上这些是学习态度差的表现，当然，孩子学得不好不能全部归因于学习态度差这种主观理由，更应该以客观的态度审视孩子的行为，帮助他们找到问题的根源。研究发现，世界上的超常孩子和弱智孩子只占2%左右，95以上的孩子在智力上并没有巨大差别。可如果智力相当的学生在学习表现上出现较大差异，除了是学习态度的问题，更大的可能是孩子遇到了困难。那么，孩子一般在学习过程中会遇到哪些困难，导致他们无法专注于学习呢?02孩子的困难，都被家长忽视了孩子学习有问题，家长总是觉得是孩子的态度出了问题，其实这有可能是种误导孩子的行为。因为态度不好是孩子自身的行为，家长和老师只要管教到位就行了;可如果是学习方法出了问题，或者是孩子在学习上遇到疑难杂症，如果家长和老师不能根据孩子的实际情况给出最佳解决方案，这就是不够负责的表现。我们一定要客观看待孩子的学习情况，正视其遇到的问题。①不会科学利用时间：在有限的时间内如何尽可能学习更多的内容，从这能够看出孩子的时间观念。如果孩子经常加班加点也忙不到点子上，学习的效果始终不佳，那就说明他们的方法出问题了。②只会死记硬背：不求甚解是最糟糕的学习方法，就好比背一首诗，孩子生硬地背下来，却因为不解大意而很容易忘记，或者因为错误理解诗意而闹乌龙。③没有知识结构：孩子学到的知识都是零碎的，如果不能整理成结构，不能把点连成线连成面，孩子就不能理解知识与知识间的关系，以至于无法准确吸收知识。构建知识框架是一种重要的学习能力，不仅锻炼了孩子的整理与复习水平，同时更锻炼了孩子的逻辑思维能力。④抓不住重难点：知识是庞杂的，如果抓不住重难点，学习起来真的很费劲。孩子没用对学习方法，在上课和写作业的时候很容易犯糊涂，因为他们既找不到重难点，又不善于总结知识，只能把所有东西都抓在手上，结果抓得越多，丢得越多。03好的教育，从不是严厉地说“不”有句话说得好：家长的态度，决定了孩子学习深度。其实很多孩子的学习态度出了问题，或者学习方法出了问题，更多源于家长用错了教育方法。一味地望孩子“成龙”“成凤”的家长，给孩子施加了过大压力，从而让他们产生厌学心理。我以前遇到过一位家长，她是典型的“虎妈”，孩子一旦掉出前五名就又打又骂。在家长过于严厉的教育下，这个孩子开始抑郁，上了初中后通过自残缓解压力。幸好最终被发现，避免了不幸的发生。这就是典型的只会“口头教育”的家长，通过责骂教育孩子，义正言辞地表达自己的期望，以及对孩子的不满与失望，以此激励孩子努力学习，这就是种错误的价值导向。孩子学习的最大意义不是为了拿到好成绩，不是为了争第一名，而是通过学习不断了解世界，丰富自己的认知，充实头脑，成为一个完善发展的人才。有句话说得好：好的教育，从不是严厉地说“不”。家长总是否定孩子，会不断打击孩子的自信心，他们会对自己产生怀疑，乃至于对学习失去了信心与兴趣。家长总是对孩子说“不”，孩子会认为自己不被重视，不管自己怎么做都无法让父母满意，从而逐渐产生自厌自弃的心理。04父母的态度，决定了孩子的成就为了帮助孩子端正学习态度，解决学习疑难，正面迎接学习上的困难与挑战，家长除了不严厉地说“不”外，还要做什么呢?著名思想家、教育家蒙田说：作为一个父亲，最大的乐趣就在于——在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。是的，为人家长的最大意义不是作为“权威”，要求孩子一切服从自己，而是成为孩子成长的陪伴者，引导者。陪伴孩子学习，成为他们的“导师”。都说“家长是孩子的榜样”，家长热爱学习的行为能够刺激孩子爱上学习，并且在父母的陪伴中渴望取得好的学习成果。如果家长一直采取袖手旁观的态度，就会削减孩子作为学习参与者的积极性。只有当家长愿意陪伴孩子学习，他们才能用最专注的态度投入学习当中。发现孩子在学习上的疑难与问题，并引导他们找到正确的学习方法。●首先，加强沟通，了解孩子的真实想法与真正困难，并配合老师展开进一步教育。●接着，启发孩子一边学习，一边思考，不断总结有效的学习方法，同时在学习过程中不断改善;●最后，引导孩子正确运用学习方法，通过反复的实践与思考，将方法转化为良好的学习成果。如何调整学习态度良好的学习态度，是孩子持续取得优秀成绩的天然“兴奋剂”。比如，孩子喜欢数学，但一写语文作业他就不认