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碳和碳的化合物练习题第六单元碳和碳的化合物班级学号姓名成绩一、选择题：〔每题只有一个选项符合题意〕1.下面和的自述中，属于物理性质的是〔〕O2CO22.以下有关说法中，正确的选项是〔〕A．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒B．室内着火，应立即开窗通风C．夜间室内有煤气泄露，可立即开灯检查D．久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入4.2007年“世界环境日〞的主题是：“冰川消融，后果堪忧〞，我国的主题是“污染减排与环境友好型社会〞，以下与上述主题有关的说法错误的选项是〔〕A．化石燃料燃烧排放的二氧化硫是导致温室效应的主要物质B．温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一C．冰川融化，造成海平面上升，给人类生存带来威胁D．减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林5．轻轨电车是近年来城市开展的一种无污染的新兴交通工具，当轻轨电车开动时，轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温，因此接触点上的材料应该具有耐高温，不易氧化，能导电的性质，你认为接触点上的材料应选用〔〕A．金刚石B．铝C．石墨D．铜7.“雪碧〞是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧〞滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是〔〕A．先变红后变紫B．变红后颜色不再改变C．先变无色后变红D．先变蓝后变紫8．我国古代一些书法家、画家用墨〔用炭黑等制成〕书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有〔〕A．可燃性B．复原性C．在常温下，化学性质不活泼D．吸附性9.“低碳生活〞倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低碳和碳的化合物练习题二氧化碳的排放量。以下做法不符合“低碳生活〞理念的是〔〕A.教科书循环使用B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式10.“低碳生活〞是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。以下不符合“低碳生活〞这一主题的做法是〔〕A.用布袋代替一次性塑料袋购物B.使用节能灯泡，提倡节约用电C．大力开展风能，减少火力发电D.增加私家车用量，提高生活质量11．实验室制备二氧化碳气体的常用方法是〔〕A．煅烧石灰石B．点燃木炭C．用石灰石与稀盐酸反响D．碳酸分解12．以下有关“固—液反响，不需加热〞的气体发生装置合理的是〔〕13．在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满〞。以下图是他的主要实验步骤，其中操作有误．．的是〔〕14.以下有关二氧化碳的检验、制备和用途能到达目的的是〔〕A.干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳15.以下说法正确的选项是〔〕A．能与血液中血红蛋白结合导致中毒B．能溶于水生成酸CO2COC．用闻气味的方法能够区别和D．可以在中燃烧CO2COCOO217.实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是〔〕ABCD碳和碳的化合物练习题18．以下各组的物质中，化学性质都有可燃性和复原性的是()A．H、OB．CO、COC．C、COD．C、CO222219.金刚石、石墨物理性质不同的原因是()A.组成的元素不同B.金刚石是单质，石墨是化合物C.碳原子结构不同D.碳原子的排列方式不同20.某物质在氧气中燃烧有二氧化碳生成，证明()A.该物质中一定含有碳元素B.该物质一定是石墨C.该物质一定是金刚石D.该物质一定是碳的单质二、填空简答题。23.在大自然中，与能相互转换，以保持空气成分相对稳定。CO2O2〔1〕空气中氧气的体积分数约为；大气中二氧化碳含量增多会导致效应。〔2〕植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：光＋＝＝＋，那么X的化学式为。6CO26XC6H12O66O2叶绿体24.A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如以下图所示。＋澄清石灰水ACE↓高温②①BD请答复：〔1〕C的化学式为；D的化学式为。〔2〕反响①的化学方程式为。三、实验题。25.以下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)。(1)实验室制取二氧化碳的发生装置是，收集装置为。(2)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：FeS+HSO=HS↑+FeSO，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒2424的气体，密度比空气大，能溶于水，根据上述信息答复：实验室制取硫化氢的发生装置为，收集装置为。26.某化学兴趣小组利用以下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合碳和碳的化合物练习题装置图，答复以下问题：ABCDE(1)写出图中标号仪器的