预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/6
2/6
3/6
4/6
5/6
6/6

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

岳阳市云溪区幼儿园考核评估新版细则--岳阳市云溪区幼儿园考核评估及奖励细则评估权考核权重评估内容评分标准奖励办法及程序项目重分数1.园舍投入(7学校在园舍建设或设施配备方面投入较大,分)改进明显(按年度投入状况酌情扣分)1.园舍设立在安全区域内,日光充分,通风2.幼儿园设立合理(2分);良好,无空气、水源、噪音污染(不符合规定每项扣0.2-0.5分);3.幼儿园布局得2.整体布局合理、美观;按功能分区,便于当(2分);管理(不符合规定每项扣0.2-0.5分);3.每班有独立、宽敞、明亮、通风良好活动办园4.幼儿活动与休室,一人一床,活动室与午睡室分开,(活息场合建设(2舍20园条分);动室与午睡室未分开扣0.5分;生均面积达件不到基本规定扣0.2分);条4.盥洗室设立合理,通风、干净、有蹲坑厕件5.盥洗室和厕所设立(2分);所,男、女生分区,有流水洗手设施(每项不达标扣0.2—0.5分);206.户内外活动场5.有较为充裕户外或室内幼儿公共活动场地分地(2.5分);(不合规定酌情扣分)。6.有幼儿专用厨房,场地充裕,防蝇、消毒7.厨房配备(2.5分)。等设施齐全(厨房与其他用房混用扣0.5分,其他每项不达标扣0.2—0.5分)。图1.玩具配备与使1.户外大型玩具1件以上中小型玩具每班3书用(2分);种以上(每项不达标扣1分);器2.卫生、饮水、102.配有卫生用品、饮水设施、防暑降温和防材防暑降温和防寒寒保暖设备(空调.电电扇.取暖器等),做到1配保暖设备配备人1巾1杯(每项不达标扣0.5分);备(1.5分);岳阳市云溪区幼儿园考核评估新版细则--岳阳市云溪区幼儿园考核评估新版细则--与3.配有必要书刊资料(涉及教诲理论、教学3.书刊资料订阅使参照书),订阅幼教杂志达到班均1种以状况(1.5用上;每班均配有适当幼儿图书(每项不达标分);扣0.2分);4.桌椅等器材配4.配有符合卫生规定.具备幼儿特点桌椅、敞备状况(2开式玩具柜、风琴(含电子琴)、电脑、电分)。视机、VCD等(每项不达标扣0.2分)。1.证照齐全(11.办学允许证合法有效(不达标扣1分)。分领队2.证照有效(1导2.园长持有培训合格证(不达标扣1分)。3分)伍队伍3.有工作经验3.园长有3年以上幼儿工作经历,具备较丰管(1分)富管理经验(每项不达标扣0.5分)。按小班.托班1教1保,中班、大班1教半保理1.班师人员配比配备保教人员(按班平均每少1人扣0.3(2分)。10分)。人1.保教员高中以上毕业学历并持证上岗,62.师资学历(3员(学历每低一种层次各扣0.5分,保育员无分分)配证上岗扣0.5分)备3.福利保障(12.教职工工资待遇不得低于全市最低工资原分);则(未达到每人扣0.5分)。教1.分年龄段开班1.两个年龄段合班教学扣1分,三个年龄段教学(2分);合班扣2分;育教2.托班每班不超过25人.小班不超过30人.2.班额控制状况诲中班不超过35人.大班不超过40人(班额每教(2分);寻7超过1人扣0.1分);育常3.保教人员、幼3.建立保教人、幼儿名册,健全档案,并及管儿档案健全(2时向区教诲局报送登记表(每项不达标扣教理分);0.2-0.5分);4.规范招生(14.不招收未满2周岁幼儿入园(有违规招生研分);本项不得分);教1.教诲教学筹划1.有学期教诲教学筹划(每项未做到扣0.2-28学13常(2分);0.5分);岳阳市云溪区幼儿园考核评估新版细则--岳阳市云溪区幼儿园考核评估新版细则--规分2.教师教案规范,幼儿园每月检查教师备课2.教师备课(3管录不少于一次,并写出导向性评语(每项未分);理做到扣0.2-1分);3.合理安排幼儿一日作息,以游戏为幼教基3.教学活动管理本活动,在拼音识字方面做到小班不提笔,(2分);中班无课堂作业,大班和学前班无家庭作业(每项未到位扣0.2-1分);4.注重幼儿个性发展和良好行为养成,注意4.德育教诲和特培养幼儿劳动意识,做好心理健康教诲,对殊幼儿管理(2残疾儿、行为异常儿.病儿等予以及时.特殊照分)顾与协助教诲(同上);5.幼儿生活管理5.幼儿午睡、进餐、盥洗等环节管理科学合和养成教诲(2理,注重培养幼儿良好生活习惯和自我服务分);能力(同上);6.体育活动设计科学,内容体现趣味性,运动密度.难度适合幼儿年龄特点,活动形式多6.体育活动管理样,保证幼儿每日户外活动时间不少于2小(2分)。时(依照幼儿园户外活动场地和活动开展状况评分)。1.教师之间经常互相听课,交流课堂教学经1.教师互相听课验(每学期听课不少于10节,每少一节扣交流(2分);0.1分,查听课记录);2.经常开展教学研究活动,活动内容丰富.形2.开展教学研究式多样,对教师专业发展有实效(每学期不活动(1分);教少于2次,每少一次扣0.2分);研3.教师