人教版小学数学认识钟表[1]-课件.pdf
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人教版小学数学认识钟表[1]-课件.pdf
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人教版小学数学新课程认识钟表课件.ppt
深渡中心学校汪小荣一、创设情境,感受认识钟表的重要性情境感知,认识钟表。二、结合生活探究认读电子表上整时的方法巩固电子表时刻认读方法。三、感知钟面,探究认识钟面整时的方法三、感知钟面,探究认识钟面整时的方法交流:1.同桌同学互相说一说。2.谁能来说一说你的发现。三、感知钟面,探究认识钟面整时的方法巩固表盘钟面时间认读方法。四、学习时间的书写方法五、巩固提升
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深渡中心学校汪小荣一、创设情境,感受认识钟表的重要性情境感知,认识钟表。二、结合生活探究认读电子表上整时的方法巩固电子表时刻认读方法。三、感知钟面,探究认识钟面整时的方法三、感知钟面,探究认识钟面整时的方法交流:1.同桌同学互相说一说。2.谁能来说一说你的发现。三、感知钟面,探究认识钟面整时的方法巩固表盘钟面时间认读方法。四、学习时间的书写方法五、巩固提升
小学数学认识钟表课件.ppt
认识整时◆新课导入1、猜一猜7时7︰004时4:006时6:006时1、请在你们的钟面上拨一个3时小明的一天亲爱的孩子们:时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习小明,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?谢谢!再见