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幼儿园疫情期间教师工作总结幼儿园期间教师工作总结后幼儿园开学,教学设计再次规划、补充、创新课程内容,内容包括与防疫相关的五大领域教育教学活动、亲子游戏与主题课程等内容。从与孩子们讨论对认识、养成良好生活习惯、展开运动和游戏等方面,引导孩子们体验线上互动学习的乐趣,充分感受美好的亲子时刻,帮助孩子们丰富社会情感、扩展认知、增加卫生常识、提高自身体质,让防控时期别样生活变得更有意义。一、教学方面当了中班教师以后我发现自己有很多不足,首先对教材不是很熟悉,刚开始感觉自己上课时间有些掌握不好,但是经过本学期学习,基本上已经可以掌握一堂课的节奏了。做主班以前,我比较被动,做事缺少计划,但是当了主班以后,我开始整理自己的思路,列出清单,系统的整理一下,经过一段时间以后,我发现自己比以前做事有条理多了,整个人自信心也增强了。做了主班老师制定周计划是我的常规工作,在备课的过程中我会发现有些课按着教材顺序上的话会出现前后有矛盾,所以在定周计划的时候也要根据幼儿的需要适当地调整课的前后顺序。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。二、常规工作方面做了主班老师以后,我首先从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。三、安全教育方面相关热词搜索:幼儿园疫情期间早教班工作总结疫情工作总结幼儿园