空乘化妆技巧与形象塑造试题2.pdf
文库****品店
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
空乘化妆技巧与形象塑造试题2.pdf
空乘化妆技巧与形象塑造试题2空乘化妆技巧与形象塑造试题2一、填空题(将正确的答案填入题内的横线上,每题1分,满分25分)1、在化妆过程中,化妆师应站在模特的右边。2、化妆根据所展示的不同空间可分为两大类:生类活化妆和艺术类化妆。3、脸部粉底的涂抹顺序额—眼周—鼻子—脸颊—下巴。4、立体矫型打底的程序是利用基础底色、高光色、阴影色三种粉底,在脸上的各个部位进行雕刻,使面部达到完美,富有立体感。5、色彩三属性为色相、明度、纯度。6、在视觉上浅色有膨胀、前进感,深色有收缩、后退感。7、人的五官标准比例是三庭五眼
《空乘化妆技巧与形象塑造》期末试卷及答案.pdf
《空乘化妆技巧与形象塑造》期末试卷及答案一、填空题(将正确的答案填入题内的横线上,每题1分,满分25分)1、在化妆过程中,化妆师应站在模特的右边。2、化妆根据所展示的不同空间可分为两大类:生类活化妆和艺术类化妆。3、脸部粉底的涂抹顺序额—眼周—鼻子—脸颊—下巴。4、立体矫型打底的程序是利用基础底色、高光色、阴影色_三种粉底,在脸上的各个部位进行雕刻,使面部达到完美,富有立体感。5、色彩三属性为色相、明度、纯度。6、在视觉上浅色有膨胀、前进感,深色有收缩、后退感7、人的五官标准比例是三庭五眼。8.面部黄金分
空乘形象塑造说课.pptx
一、说课程定位《空乘形象塑造》课程性质和培养目标空乘形象塑造说课程设计特色一:实践性强,“教学做”一体说课程设计礼仪服务三、说教学方法:教法的确定说教法:教学方法的确定说教法:教学方法的确定说教法:教学方法的确定说教法:教学方法的确定兼职教师在课程建设中的作用谢谢高铁员工服务培训
空乘形象塑造说课.ppt
一、说课程定位《空乘形象塑造》课程性质和培养目标空乘形象塑造理念二:采用项目教学说课程设计特色一:实践性强,“教学做”一体说课程设计礼仪服务三、说教学方法:教法的确定说教法:教学方法的确定说教法:教学方法的确定说教法:教学方法的确定说教法:教学方法的确定兼职教师在课程建设中的作用每年举办空乘技能大赛谢谢高铁员工服务培训
空乘形象塑造说课.pptx
会计学一、说课程(kèchéng)定位《空乘(kōnɡchénɡ)形象塑造》课程性质和培养目标空乘形象(xíngxiàng)塑造//说课程设计特色一:实践性强,“教学(jiāoxué)做”一体说课程设计礼仪服务三、说教学方法:教法(jiàofǎ)的确定说教法(jiàofǎ):教学方法的确定说教法(jiàofǎ):教学方法的确定说教法(jiàofǎ):教学方法的确定说教法(jiàofǎ):教学方法的确定兼职教师在课程(kèchéng)建设中的作用谢谢(xièxie)高铁员工(yuángōng)服务培训