部编版二年级语文下册第五单元 单元知识小结.pdf

部编版二年级语文下册第五单元单元知识小结一、易读错的字寓言二则．（zé）钻．进去（zuān）从此．（cǐ）教室．（shì）审．视（shěn）半晌．（shǎng）教诲．（huì）马棚．（péng）磨坊．（fáng）挡．住（dǎng）二、易写错的字劝：“又”的第二笔变成一个长点。钻：第五笔是竖提。页：最后一笔是点，不要写成捺。抢：右边是“仓”，不是“仑”。愿：半包围结构，不要写成上下结构。突：下面是“犬”，不是“大”。三、会写的词语明白劝告禾苗钻进丢失愿意麦子应该伯伯为难四周立刻突然吃惊认真脚步难为情掉头图画老师讲桌座位教室五角星然后画纸神情摆放角度哈哈大笑筋疲力尽亡羊补牢四、多音字juàn（羊圈）dào（倒不如）圈倒quān（圆圈）dǎo（跌倒）1/6fáng（模仿）坊fāng（坊间）五、形近字牢（监牢）丢（丢失）该（应该）宋（宋朝）去（回去）咳（咳嗽）突（突然）课（上课）座（座位）空（空间）棵（一棵）坐（坐下）六、近义词巴望—盼望焦急—着急急忙—连忙后悔—懊恼愿意—乐意挡住—拦住认真—仔细教诲—教导准确—精确严肃—严厉七、反义词枯—荣焦急—平静后悔—无悔深—浅认真—马虎亲切—冷漠严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色八、词语搭配（收住）脚步（驮起）口袋（甩甩）尾巴（挡住）去路（高兴）地说（吃惊）地问（哗哗）地流着（自言自语）地说（和颜悦色）地说（认认真真）地看九、词语归类1.出自寓言故事的成语：亡羊补牢揠苗助长守株待兔2/6叶公好龙狐假虎威画蛇添足井底之蛙2.ABAC式的词语：自言自语各式各样有声有色全心全意十、佳句积累1.感叹句：如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！2.反问句：羊已经丢了，还修羊圈干什么？十一、考点提示1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。附加题：专项句子练习1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句：改为“被”字句：2.月亮姑娘像．一只圆盘。（用加点的词语仿写句子）3.喜鹊阿姨一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。（用加点的词语仿写句子）4.例：那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。我怎么能要你的椅子呢？5.例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。我们在草地上做游戏。6.例：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张地．．．．．躲进了大海里。3/6小猫，跑进了家里。7.例：小马把半口袋麦子驮到了磨坊里。半口袋麦子被小马驮到了磨坊里。邓小平爷爷把小树苗扶正。8.排列成句，并加上标点符号。生活知道你在太空中吗怎样航天员9.红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。(用加点词语仿写句子)10.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句：改为“被”字句：11.郊外美丽春天的异常景色（连词成句并加上标点）12.岩石书用处不大吗？（换种说法，意思不变）13.我能按要求，仿照例句用加点的词语写句子。（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。窗外的小鸟，一会儿，一会儿。（2）天上的云，雪白雪白的，好像．．一群小绵羊。小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，那长长的枝条在春风里轻轻地摆动，好像。14.照样子写句子。（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上__________________________________________________________。例：草地碧绿碧绿的，像一片柔软的绿毯。_____________________，像____________________________。（2）连词成句，并加上恰当的标点符号。漂亮多么孔雀的呀羽毛4/6_______________________________________________________。（3）用上合适的词语把句子写具体。______________的乌云_____________________地压下来。15.例：他在田边转来转去。他在田边（焦急地）转来转去。（1）同学们在海边玩。（2）小鸭子学游泳。16.例：可爱的小燕子一会儿．．．蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿．．．像离弦的箭一样飞向远方，一会儿．．．停留在碧绿的荷叶上。（仿写句子）：参考答案1.雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。2.示例：太阳像一个大火球。3.示例：小蝴蝶飞呀飞，一会儿在空中飞舞，一会儿在花间采粉，一会儿停在花朵上休息。4.我不能要你的椅子。5.示例：我们在草地上开心地做游戏。6.示例：开心极了眉开眼笑地