课件-全国-2018_2017秋二年级数学上册 第五单元 有关0的除法(信息窗4)教学课件 青岛版.ppt
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有关0的除法有12个苹果,每6个装1袋,可以装()袋?你能提出什么问题?水里1个月亮也没有,怎么表示?每只猴子平均分到几个月亮?0÷2=花儿为谁开。连一连。花儿是几?80
课件-全国-2018_2017秋二年级数学上册 第五单元 信息窗4 0的除法课件 青岛版.ppt
0的除法问题:从图中,你知道了哪些数学信息?二、你问我说试一试(2)有()个,平均放在()个里,每个里放()个。÷=(个)2.填空。(1)0个气球,每4个扎成一束,可以扎几束?列除法算式是()÷()=(),读作()。(2)在0÷2=0中,表示把0平均分成()份,每份是()。()是除数,()是被除数,()是商。(3)0除以任何不为0的数都得()。归纳总结:1.分一分。0÷50÷50÷50÷50÷50÷56×454+36三、自主练习三、自主练习四、回顾反思五、课后作业
课件-全国-2018_2017秋二年级数学上册 第五单元 除法的初步认识(信息窗3)教学课件 青岛版.ppt
除法的初步认识复习救小鹿需要几条船?救小鹿需要几条船?平均每组几只?平均每组几只?2
课件-全国-2018_2017秋二年级数学上册 第五单元 信息窗3 除法的意义及除法各部分的名称课件 青岛版.ppt
除法的意义及除法各部分的名称一、情境导入求需要几条船,就是求15里面有几个3。二、你问我说试一试(2)14颗草莓,每人分7颗,可以分给()人。÷=(人)读作:_____________________________。2.读一读,写一写。(1)读出下列各式。9÷3=318÷6=3________________________(2)根据读法写算式。24除以4等于620除以5等于4________________________3.分一分,填一填。12个羽毛球,平均装在2个盒子
课件-全国-2018_2017秋三年级数学上册 第五单元 口算除法(信息窗1)教学课件1 青岛版.ppt
风筝厂见闻——口算除法你能提出什么问题?平均每天要做多少只才能按时完成任务?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲平均每天要做多少只?二、你说我讲二、你说我讲二、你说我讲三、自主练习三、自主练习三、自主练习四、回顾反思