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幼儿园元宵节主题活动方案元宵节就是中国最重要的传统节日之一,又称“上元节”、“元宵节”。正月十五元宵节有著古老的历史。它陪伴人们迎春天,就是彰显节日习俗最全盘、最典型的传统节日。下面就是大编入大家整理的关于幼儿园元宵节主题活动方案,热烈欢迎大家去写作。幼儿园元宵节主题活动方案篇1一、活动目标1、鼓励幼儿介绍赏花灯、猜灯谜就是元宵节的风俗习惯之一,体会过节的惬意心情;2、能够用确切连贯的语言叙述自己的花灯,并讲诉一个谜语;3、发展幼儿的语言相处能力。二、活动背景正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟著大人前去公园参观灯会。三、活动准备工作1、物质--每人准备工作一盏花灯,上面张贴存有一则谜语。大奖品若干。2、科学知识--存有过过节的生活体验。四、活动进程1、引入:老师开门见山导入主题:正月十五闹花灯,元宵问答就是我们元宵节的风俗习惯之一。2、进行:(一)元宵活动:(1)幼儿相互观赏各自的花灯,教师鼓励幼儿用连贯的语言了解自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。(2)恳请几名了解存有特色的幼儿给大家了解自己的花灯。(二)问答活动:(1)教师将幼儿分为两组,A组与所持花灯和奖品,并给B组与幼儿读谜语,B组在猜灯谜,答对了即为获得奖品。教师摆事实玩法后,幼儿自愿进行游戏。(根据时间展开互换)(2)集体讲诉自己问答的情况:谁答对了我的灯谜?我自己答对了几个灯谜?(3)集体将容易猜猜的灯谜打听出,大家一起猜猜,或带回家恳请爸爸妈妈协助猜猜。五、完结将A组和B组与获得的奖品比一比,看看哪队胜利了?师:引导幼儿将自己猜出的谜语回家说道给爸爸、妈妈听到,使他们也去猜一猜。幼儿园元宵节主题活动方案篇2一、活动目的:20__年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,使学生介绍多姿多彩的传统民族节日,将非政府学生展开小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、身心健康向上的节日氛围。二、活动时间:20__年2月19日午可以、班会时间三、活动内容和具体安排:1、午会课时间:根据德育室大队部提供更多的元宵幻灯片宣传自学内容,介绍元宵节的由来,习俗和一些有意思的传说。2、班会课活动内容精心安排:一年级主题:参观学校各处活动地点在班主任的率领下,参观学生和家长的自造元宵灯,观赏高年级学生的一些活动。活动建议:1、各班有序地展开观赏活动2、观赏回去后,回去教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵,欢庆锣鼓几下敲打,敲打得狮子小捏毛,敲打得旱船街上江边,爷爷暗自拽花轿,姑姑抖杂技,我拍巴掌奶奶苦笑,放声高唱大丰收谣。二年级主题:运动元宵豆豆趣活动建议:1、活动地点:操场(雨天改为在体操房)2、负责人:3、活动规则:两人同时拉住一个篮球,以最快的速度托付给对方两位同学的默默,中间无法掉下来球,合作协同行进,看看哪个班级最快。(各班20十一位学生,十男十女)活动准备工作:四个篮球、学说口号(传传传、豆豆趣,元宵佳节同快乐!)(负责管理老师搞好准备工作)带队教师:各班班主任(附注:例如存有时间,各班玩游戏搜寻“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)三、四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜活动建议:1、各班所推荐两名学生工作人员,并把各班准备工作的灯谜写下在统一规定的纸上,(谜底不要写下,但自己必须晓得答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。2、各班在班内通过问答活动以后,出动5名高手,出席学校的元宵灯谜猜猜猜活动。3、其余学生在班内学唱歌曲《买汤圆》。活动准备工作:在班会课已经开始前,各班的两名学生工作人员在底楼摆不好桌子,准备好猜猜的字谜,拎不好自己班级中的奖品,搞好迎其他同学去猜灯谜的活动准备工作。活动人员精心安排:活动地点:教学楼前。自造元宵灯的评选活动。主题:刺绣搞灯妙妙妙。活动建议:各班把制作的元宵灯,放到规定处展开产品展销。幼儿园元宵节主题活动方案篇3一、活动目标为非常感谢广大客户长期以来对本分行的关心和积极支持,进一步提高本分行的市场影响力,本分行以元宵节关爱之心举行以下营销活动,不懈努力投资回报客户的信任,致力提高客户价值,和客户共谋发展,互动缔造硕果。二、活动内容(一)积极开展“存款拿大奖,福气喜临门”主题活动。1、活动对象:分行全体存款客户。2、活动时间:20__年x月__日—20__年x月__日。3、活动规则:活动期间,凡是至分行办理存款业务八十__元的客户即可赢得一次抽奖资格。活动期末提取__名幸运地客户,分别赢回价值__元的__商品。(二)积极开展“贷款晴获奖,好运日日去”主题活动。1、活动对象:分行全体贷款客户。2、活动时间:20__年x月__日—20__年x月__日。3、活动规则:活动期间,凡是至分行办理贷款业务的客户即可赢得一次抽奖资格。活动期末提取__名幸运地客户,分别赢回价值__元的__商品。(三)积极开展“用电子银行,得惊艳不好礼”主题活动