校园心理剧《心灵的阳光》剧本.pdf

校园心思剧《心灵的阳光》剧本之杨若古兰创作剧情概要本剧主人公林佳雪因母亲去世，父亲教育方法不当，因此和父亲发生一系列情感矛盾冲突，佳雪出现了自大、愤怒、仇恨等心思景象.因而放弃进修，迷恋收集，导致进修成绩急剧降低，在父亲的怒斥之下离家出走.针对这类情况，采纳了老师与家长沟通，师生谈心，同伴互助，父女网上交流等行之无效的应对方式，及时解决了佳雪的心思成绩.在老师和同伴的帮忙下，佳雪终究理解了父亲，父女重归于好，又和同学们一道，投入到紧张快乐的进修生活中来.本剧的目的是提醒家长要采纳准确的方式教育孩子，多一些理解和尊敬；教育孩子要体谅家长，多与家长沟通，不要到收集中去寻觅虚拟的快乐；只要黉舍、家庭、社会构成合力，才干取得教育的最好成果.人物介绍林佳雪：脾气开朗，脾气倔强的初中女生.佳雪父亲：简单粗暴的单身父亲.张老师：充满爱心和聪明的班主任老师.邵淼：佳雪好朋友，热情助人.其他同学（班长、体委、田雪莹桌椅、成绩单、书包、酒瓶、语文书、数学书、教案夹、衣服、纸杯、水壶、电话、道具电脑第一幕时间：放学后地点：佳雪家里旁白：故事的主人公叫林佳雪.佳雪升入初中后，母亲因病去世了，她感到非常孤独与绝望，加上父亲借酒浇愁，不晓得如何关心孩子的进修与生活，父女俩的感情日渐疏远，导致佳雪的进修成绩每况愈下.在家里找不到暖和的佳雪开始迷恋收集，寻觅安慰.有一天，在佳雪的家里……（佳雪从书包里拿出一本语文书，漫不经心肠看着，看着看着，将书扔到一边，又从书包里拿出数学书，看了两眼又扔到一边.佳雪站起来，走到妈妈的照片前，拿起照片，用手擦拭灰尘.）佳雪：（难过地对着照片）妈，你如何如许狠心，永久离开了我，我真的好想你！佳雪：（转过来对着观众）自从妈妈去世当前，爸爸成天喝酒，动不动就发脾气.老是对我说要进修呀，做功课呀，得高分呀！只但愿我进修好，根本不关心我的感受.他越是如许唠叨，我越是不想进修.哎！进修真没意思，干脆上网聊天算了.父亲：（推门进来，生气）你如何不看书写功课呢？！又在上网，你愈来愈不像话了，如许下去，进修不就完了吗？你真是气死我了，真没出息！佳雪：你管好本人得了，谁家的爸爸像你，天天回来这么晚，不是喝酒就是发脾气，还口口声声说进修进修，如许的家你叫我如何学！（跑下场）父亲：（无法地）哎呀，这孩子如何酿成如许了，愈来愈不懂事，我说的话一句也听不进去，还总顶撞我，我让她进修还不是为了她好，可她如何就不克不及理解我的苦心呢？唉……（一边摇头一边下场）第二幕时间：放学后地点：佳雪家里（佳雪放学回家.）佳雪：（开门）爸，我回来了.父亲：（怒视佳雪，把酒瓶重重摔在桌上）你还有脸回来呀！你太让我失望了，今天去开家长会，我的脸都让你给丢尽了.佳雪：我又如何了？父亲：（边拍桌子边出示成绩单）你本人看看，科科考试都不及格，你如何对得起我？你如何对得起你死去的妈？佳雪：我对不起妈妈，难道你就对得起妈妈吗？妈妈临终前让你好好赐顾帮衬我，你做到了吗？父亲：我如何没做到，我天天起早贪黑上班挣钱，不都是为你吗？我让你好好进修，不也是为你好吗？佳雪：你老是说挣钱、进修，你真正关心过我吗？我考成如许，都是你的错！（父亲给了她一巴掌.）佳雪：（手摸脸，后退）你竟然打我！妈妈从来都没打过我，你不配当我爸爸，我恨你！我恨你！父亲：你给我滚！滚！佳雪：好，这是你说的！我马上就离开这个家.（砰，佳雪摔门而出，父亲退两步，瘫倒在坐位上，然后操起酒瓶喝酒，父亲喝醉，拿起酒瓶下场.）第三幕时间：上午地点：教室、教师办公室（佳雪无精打彩地走进教室，感觉有些疲惫.）邵淼：佳雪，你如何才来啊，都要迟到了.班长：是啊，快点坐下吧，如何了？这么没精神，你昨晚没睡好吧？佳雪：我昨天和我爸打骂了，在网吧呆了一宿……田雪莹：啊，你在网吧呆了一早晨，多风险啊，家里人多担心啊.体委：是啊，佳雪，你如何能如许做呢，我有时也和父母闹别扭，但是过几天就好了.班长：（铃响）别说话了，上课了……张老师：（张老师上场）上课！班长：起立！（拉起睡觉的佳雪）张老师：同学们好！同学们：老师好！张老师：请坐，今天我们继续分析《木兰诗》，提问几个成绩，“归来见天子，天子坐名堂.”用了什么修辞方法？某同学：顶针的修辞方法.张老师：我们还讲了互文的修辞方法，哪位同学能说出其中一句？林佳雪，你说说老师问了什么成绩？（班长推林佳雪一下，林佳雪站起来.）佳雪：……哦……不晓得（同学暗示）张老师：你坐吧，下课到我办公室来！（下课后，佳雪到张老师办公室.）佳雪：（低着头）老师.张老师：（亲切地）佳雪，来，先坐下.佳雪：（拘谨地）不必，我站着就行.张老师：（张老师按着她坐下）别紧张，老师叫你来，不是批评你，是我发现你比来上课的形态不太好，进修成绩也降低了很多，是不是家里有什么事呀，快跟老师说说.佳雪：（很小声地）我昨晚跟爸爸打骂了，在网吧呆了一夜