人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习.docx
金启****富来
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人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习.docx
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习一.选择题1.在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球,球除颜色外完全相同,现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,错误的做法是()。A.减少红球数量B.减少黄球数量C.增加红球数量2.三(1)班有男生26人,女生14人,每次抽一人做游戏,抽到()的可能性大。A.男生B.女生C.无法确定3.一个骰子字上有1、2、3、4、5、6这六个数字。甲乙两人在下棋时,用掷骰子决定谁先走。选出使得游戏不公平的游戏规则()。A.出现奇数时,甲先走;出现偶数时,乙先走。B
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习.docx
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习一.选择题1.在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球,球除颜色外完全相同,现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,错误的做法是()。A.减少红球数量B.减少黄球数量C.增加红球数量2.在一个袋子里装了2个红球,2个白球,2个蓝球.从袋子中任意摸一个球,摸到红球的可能性是()。A.B.C.3.如图,任意转动转盘,指针指向阴影部分可能性大的是()图。A.B.C.4.袋子中有5张10元和1张50元,从袋子中任意摸出两张,总钱数不可能是()。A.20元B.60
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人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习一.选择题1.在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球,球除颜色外完全相同,现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,错误的做法是()。A.减少红球数量B.减少黄球数量C.增加红球数量2.在一个袋子里装了2个红球,2个白球,2个蓝球.从袋子中任意摸一个球,摸到红球的可能性是()。A.B.C.3.如图,任意转动转盘,指针指向阴影部分可能性大的是()图。A.B.C.4.袋子中有5张10元和1张50元,从袋子中任意摸出两张,总钱数不可能是()。A.20元B.60
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习题.docx
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》同步练习一.选择题1.盒子里有4块巧克力、6块水果糖,它们的形状、质量一样,任意取一块,取出的()是水果糖。A.一定B.不可能C.可能2.在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球,球除颜色外完全相同,现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,错误的做法是()。A.减少红球数量B.减少黄球数量C.增加红球数量3.掷3次硬币,有1次下面朝上,2次反面朝上,那么,掷第4次硬币反面朝上的可能性是()。A.B.C.4.在下面三个箱子中,摸到蓝球的可能性最小的是()。5.口袋
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《可能性的大小》(同步练习)-五年级上册数学人教版一.填空题(共9小题)1.口袋有7块红色橡皮,4块蓝色橡皮,橡皮的形状大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸到色橡皮的可能性大.如果想使摸到蓝色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入块色橡皮.2.如图盒子里有10枚黑、白棋子,随意摸出一枚,摸到棋的可能性大。现在想使摸到两种棋子的可能性相等,应放入枚棋子或拿走枚棋子。3.从如图的4张扑克牌中任意摸出1张,摸出的可能性大,摸出和的可能性相等。4.从号袋中不可能拿到体操比赛门票;从号袋中一定拿到开幕式门票;从号袋中可能拿到