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认识几分之一和几分之几一、情境导入二、合作探索二、合作探索二、合作探索二、合作探索二、合作探索二、合作探索二、合作探索二、合作探索把一个烧饼平均分成4份,每份是多少?把它平均分成4份,把它平均分成4份,把它平均分成4份,试一试2.填一填。(1)像,,,…这样的数,都是()。(2)把一张长方形纸对折,每份是它的()。(3)把一块蛋糕平均分成6份,每份是它的(),如果平均分成9份,每份是它的()。二、合作探索二、合作探索二、合作探索把它平均分成8份,试一试二、合作探索3.看分数,涂一涂。4.我会填。(1)把一张纸平均分成8份,每份是它的()分之(),写作();3份是它的()分之(),写作()。(2)分数中,3是(),是(),10是()。(3)表示把一个整体平均分成了()份,取其中的()份。二、合作探索()三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习四、回顾反思五、课后作业