中班绘本大米你从哪里来教案.pdf

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐中班绘本大米你从哪里来教案活动目标：1.尊重农民的辛勤劳动，增强爱惜粮食的意识。2.了解大米是怎么来的及大米的用途。重难点：重点：了解水稻的生长过程，知道大米是怎么来的。难点：增强爱惜粮食的意识。活动准备：绘本《大米是怎么来的》每个幼儿1本；PPT课件；水稻生长过程的图片3套。活动过程：（一）观看视频，引出课题提问：“孩子们，他们餐桌上的主食是？”（米饭）谋事在人，成事在天！——《增广贤文》以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》“香喷喷的大米是怎么来的？”（超市米买来的、厨房的叔叔阿姨做的、农民伯伯种出来的……）鼓励幼儿大胆说。你们认为是农民伯伯种出来的，那这一粒粒大米都经历了哪些过程？（孩子自由的猜想）（二）自主阅读，了解过程1.“大米到底是怎么来的？是不是像你们说的那样？我们一起去绘本里找找答案吧！”（背景音乐）2.孩子们，从种子变成大米都经历了哪些过程？谁来说一说？（孩子说出相应的过程，就会翻开问号后面的照片）整地：耕地也叫整地，为什么要整地？把水田里的土松一松、翻一翻，好让种子舒舒服服、轻轻松松的发出芽来。整地的时候用什么？以前是用黄牛拉犁整地，现在也可以用机器整地。育苗：把种子撒在地里，然后长出绿绿的秧苗，这就是育苗。来，我们一起撒种育苗吧。插秧：这个过程叫插秧，怎么插秧呀？（个别幼儿尝试插秧动作）“抓一棵、插进去”……这个小朋友做的这么好，我们跟他一起来插秧吧，到这来插！一棵、两棵、三棵、四棵……转过身来往后插，不要把刚才插好的秧苗踩了。不要插得太近，谋事在人，成事在天！——《增广贤文》老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃太近了秧苗长不好。有点累，再坚持会，秧苗插完啦，感觉怎么样呀？（很累）快回去歇歇吧。施肥：我们为什么施肥呀？水稻也像我们一样需要营养。“捧一把，撒地里”，施了肥，秧苗才能长的好。除草：稻田里长了草怎么办？除草。为什么除草？因为它会跟水稻抢养料的，杂草出干净，水稻长得好。除虫：要是有虫子要吃水稻怎么办？除虫。来，拿起喷雾器给水稻喷药除虫吧！（施肥、除草、除虫这三个过程没有固定的先后顺序，要根据水稻生长的实际需要及时处理，要不就影响水稻生长。这都是农民伯伯辛勤照料的过程。）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮