介词前置的定语从句公开课获奖课件.pptx

“介词+关系代词”引导非限制性定语从句1.介词放在动词后。2.介词前置：放在关系代词which和whom之前。Thisistheteacherwhosedaughterisafamousdoctor.=Thisistheteacherthedaughterofwhomisafamousdoctor.4.形容词最高级+介词+关系代词关系代词前介词确定（全国卷II-16）100℃isthetemperature___whichwaterwillboil.A.forB.atC.onD.of【解析】本题考察是“介词+关系代词”引导定语从句。句意为：摄氏100度是水沸腾温度。此处介词选择取决于与先行词temperature搭配，atatemperature“在某一种温度”。（山东-23）Mariahaswrittentwonovels,bothof________havebeenmadeintotelevisionseries.A.themB.thatC.whichD.what【解析】本题考察“介词+which”引导非限制性定语从句。句中先行词是twonovels，并且背面是一种非限制性定语从句，因此用bothofwhich引导。That不能引导非限制性定语从句，也不能跟在介词背面；假如选them，则背面需要有并列连词and或者是独立主格构造，即bothofthemmadeinto...。JuliewasgoodatGerman,FrenchandRussian,allof______shespokefluently.[湖南]A.whoB.whomC.whichD.that[解析]考察定语从句中关系代词作介词宾语。定语从句中关系代词作介词宾语,指代人时用whom,指代物时用which;而that不用于介词之后。句意:Julie擅长德语、法语和俄语,这三门语言她都说得很流利。（湖南-34）Careofthesoulisagradualprocess_____eventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered.A.whatB.inwhatC.whichD.inwhich【解析】本题考察定语从句。句意：关爱灵魂是一种渐进过程，在这个过程中，虽然生活中小细节也应虑及。根据句意，先行词process在定语从句中应作时间状语，“在这个过程中”，因此该从句应用inwhich或关系副词when来引导。（上海卷-35）Haveyousentthank-younotestotherelativesfrom____youreceivedgifts?A.whichB.themC.thatD.whom【解析】本题考察是“介词+关系代词”引导定语从句。句意为：你把感谢信送给你收到他们礼品亲戚了吗？该定语从句修饰是relatives，因此关系代词为指人whom。(四川卷-13)Inourclassthereare46students,_____halfwearglasses.A.inwhomB.inthemC.ofwhomD.ofthem【解析】本题考察定语从句。前后两句话之间无连词，故不能用人称代词them而应用关系代词whom引导定语从句；在46个学生当中，表所属，应用of。故答案选C。Sheshowedthevisitorsaroundthemuseum,theconstruction______hadtakenmorethanthreeyears.[江西]A.forwhichB.withwhichC.ofwhichD.towhich[解析]考察介词+关系代词使用措施。theconstructionofsth“某物建造”,根据句意可知应选C项。句意:她带领游客参观了那座博物馆,其建造时间花了三年多。Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachof_____usesitsomewhatdifferently.[浙江]A.whichB.whatC.themD.those[解析]考察定语从句使用措施。根据语境可知前后两句需要连接词,此处severaldiversecultures为先行词,在背面定语从句中作介词of宾语,故选用关系代词which。句意:英语是一种被不一样样文化共享语言,每种文化都略有不一样样地使用这门语言。（天津卷-7）IwishtothankProfessorSmith,without_______helpIwouldneverhavegotthisfar.A.whoB.whoseC.whomD.which【解析】本题考察定语从句。句意为：我要感谢史密斯专家，没有他协助我不也许走这样远。先行词MrSmith在从句中应作help定语，因此应当选whose