课件-全国-2019_一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《连加连减、加减混合》10以内加减混合运算课件 青岛版六三制.ppt
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课件-全国-2019_一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《连加连减、加减混合》10以内加减混合运算习题课件 青岛版六三制.ppt
10以内加减混合运算(1)加减混合运算的综合应用(2)根据图意列式计算(3)运用加减混合运算解决生活中的问题1.小猫的美餐在哪里?(连一连)2.小鱼游往何处?5+4-358-3+237-5+479-3-425+2-256-3-253.小蜜蜂采花蜜。4.看图填一填。45275+4-365.解决生活问题。(1)还剩几个蘑菇?(2)6.小明有10元钱,全部花完可以买哪几件东西?(1)他可以买()和()(填序号)。(元)(2)他也可以买()、()和()。(元)
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回顾反思285三、典型训练题回顾反思
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加减混合8根据图意说一说根据图意说一说列算式4+3-2=2441+4-5=7-2+1=10-4-4=4+1+3=7-6+5=2+6-4=
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加减混合9-3-4=都是先算前两数,然后用得数再和第三个数进行计算。(也就是从左往右依次计算。)你能提出什么问题?现在有几只学钓鱼?现在有几只学钓鱼?现在有几只学钓鱼?5现在鱼缸里有几条鱼?10以内的加减混合运算1、用“先算…后算…”的方式表述运算顺序。2、从左往右依此计算。58通过今天的学习你收获了什么?