三诊一模“教学质量检测(二模)理综化学试题(Word版含答案).pdf

秘密★启用前【考试时间：3月29日9:00-11:30】昆明市2022届“三诊一模”高三复习教学质量检测理科综合能力测试化学注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Zn-65一、选择题：本大题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。7.宋代绢画《千里江山图》以“赭石为基底，孔雀石做重彩，蓝铜矿染青山，砗磲白填人形”。下列说法正确的是A.绢的主要成分是蚕丝，属于纤维素红棕色赭石的主要成分是B.Fe3O4孔雀石［主要成分为耐高温，受热不分解C.Cu2CO3(OH)2]蓝铜矿［主要成分为遇强酸会产生气体D.Cu3(CO3)2(OH)2]8.分子结构修饰在药物设计与合成中有广泛的应用。布洛芬具有抗炎、镇痛、解热作用，但口服该药对胃、肠道有刺激性，可以对该分子进行如图所示的分子修饰。下列说法错误的是甲的分子式为甲分子中最多有个碳原子共平面A.C13H18O2B.8C.甲和乙都能与氢氧化钠溶液发生反应D.甲修饰成乙可降低对胃、肠道的刺激为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是9.NA18所含中子数为A.1mol-OH11NA和的混合物所含氧原子数为B.32gO2O32NA常温下，的溶液中-离子数为C.pH=14Ba(OH)2OHNA足量与含的浓硫酸反应，转移电子数为D.Zn1molH2SO42NA10.下列实验操作对应的现象和结论均正确的是选项操作现象结论A向淀粉水解液中加入碘水溶液不变蓝淀粉完全水解B向饱和溶液中加入少量粉产生气泡，固体部分K(BaCO)<K(BaSO)Na2CO3BaSO4sp3sp4末，过滤，在滤渣中加入盐酸溶解C向久置发黄的浓硝酸中通入黄色褪去具有漂白性O2O2D向某溶液中加入稀氢氧化钠溶液，用湿无明显现象溶液中无+NH4润的红色石蕊试纸检验11.W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族元素。W、Z同族，含X元素的物质灼烧时火焰呈黄色，Y是地壳中含量最高的金属元素，Z的最高化合价与最低化合价代数和为4.下列说法错误的是A.简单氢化物的热稳定性：W>ZB.W与Y形成的高熔点化合物可用于制造耐火管和中均不含共价键、、的最高价氧化物的水化物之间可以相互反应C.X2ZX2Z2D.XYZ间接电氧化苯甲醇（合成苯甲醛（是12.C6H5CH2OH)C6H5CHO)一种绿色生产工艺。我国学者利用Ce4+/Ce3+为媒介在酸性水溶液中合成苯甲醛，工作原理如图所示。下列说法正确的是A.电极b与电源正极相连B.一段时间后，体系中Ce3+浓度逐渐减小生成时，电极上生成标准状况）C.0.2molC6H5CHObH24.48L(阳极的电极反应式为-+D.C6H5CH2OH-2e=C6H5CHO+2H常温下，向的溶液中通入气体，溶13.1L0.10mol·L-1Na2SSO2液与通入量的关系如图所示。时，有硫单质生成。已知：常温下，的pHSO2pH<7.5H2SO3×-2×-8的×-7×-13下列说法正确的是Ka1=1.410,Ka2=6.010;H2SKa1=1.110,Ka2=1.310.常温下，溶液大于相同浓度的溶液A.Na2SO3pHNa2S点发生的主要反应的离子方程式为2--2-B.a2S+SO2+H2O=2HS+SO3点存在2--2--C.ac(S)+c(HS)=2c(SO3)+2c(HSO3)+2c(H2SO3)点存在2-)▪c(SO2-×-7▪c(HS-)▪c(HSO-D.bc(S3)=7.8103)26.(14分）铜氨溶液在纤维工业有广泛应用。实验室模拟用废弃辉铜矿渣（主要含还含有少量、Cu2S,FeS为原料制备2+的流程如下：SiO2)Cu(NH3)4已知：常温下，×-202+2+×13Ksp[Cu(OH)2J=210,Cu+4NH3Cu(NH3)4K=110回答下列问题：（1)实验前将矿渣粉碎的目的是，方案I中试剂①是。（2)方案II中，“过滤2”所得滤渣的主要成分除S外，还有（填化学式）。和硫酸铁溶液反应的离子方程式是。Cu2S（3)“除铁”前，“氧化”的目的是，试剂②最好选用（填化学式）。如何证明铁元素被完全除尽？。（4)从环保角度看，两种方案更优的是。（常温下，向溶液中加入浓氨水，生成沉淀，继续加入浓氨水，沉淀溶5)CuSO4Cu(OH)2解生成2+。沉淀开始溶解时溶液的为则。