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第1章绪论传统的工资管理方法,都是通过人工统计和计算的管理方式进行的,这样的管理方法不但费时费力,也容易产生计算上的错误和疏漏。计算机技术的全面普及,打破了财务管理的传统管理方法,提高了管理效率的同时,克服了传统管理方法中易产生的问题,使管理员能够有序的、全面的对每一位职工进行管理,严格按照工资条款及发放制度计算并发放员工工资。高校工资管理系统可以完成日常工资的管理,如查询、修改、增加、删除以及存储等操作,迅速准确地完成各种工资数据的的统计和汇总工作,维护管理系统等,大大提高了高校的管理效率。1.1课题意义随着我国国民经济建设的蓬勃发展和具有中国特色的社会主义市场经济体制的迅速完善,各个行业都在积极使用现代化的管理工具,不断改善企业的服务质量,提高工作效率。无论是行政职能,还是生产运作的管理要求的不断提高,在很大程度上使企业不得不改变传统的经营管理方式以适应快速发展的社会主义市场经济,改变企业管理方式、方法已经成为企业发展的先决条件。建设一个科学高效的信息管理系统是解决这一问题的必由之路。对于高等院校来说,利用计算机支持学校高效率完成财务工资管理的日常事务,是适应社会主义现代化要求、推动高校财务工资管理走向科学化、规范化的必要条件。而工资管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,一般不允许出错,如果实行手工操作,每月发放工资须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行工资发放工作,不仅能够保证工资核算准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关工资的各种信息进行统计,服务于财务部门其他方面的核算和财务处理,同时计算机具有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高工资资管理的效率,也是高校科学化、正规化管理的重要条件。1.2课题背景1.2.1管理信息系统的含义管理信息系统即MIS(ManagementInformationSystem)在强调管理、强调信息的现代社会中变得越来越普及。MIS是一门新的边缘学科,它跨越了若干个领域如管理系统科学、系统科学、运筹学、统计学科及计算机科学,在这些学科的基础上形成信息收集和加工的方法。从而形成一个纵横交错的系统。它能提供信息,支持企业或组织的运行、管理和决策功能。1.2.2管理信息系统的发展管理信息系统起源于20世纪50年代开始的基于计算机的电子数据处理(简称EDP,ElectronicDataProcessing)。EDP的主要目标提高一个组织内管理工作如计算、统计、制表、报告等工作的效率,此时利用计算机处理管理信息的方式是单项管理。到了20世纪60年代管理信息系统得到了较快的发展,成为实现组织整体目标,系统综合地处理各类管理信息支持各级管理决策的计算机硬件、软件、通信设备、规章制度及有关人员的统一体、其获取信息资源和管理、服务的范围更加广阔;20世纪90年代,人们对MIS(管理信息系统——ManagementInformationSystem)的注意力不再只是信息技术的应用,而是为如何合理配置、有效利用信息资源以求得组织目标的实现。至此,MIS的发展经历了一个由技术管理到资源管理的过程。1.3工资管理系统的研究现状任何的管理首先是对人力资源的管理,学校也是一样。一直以来,学校无论是在教学还是在管理方面都提出了要创新、要全面推进素质教育,学校经常要对学生和教师进行各种数据的统计以供分析使用,然而由于计算量非常大,通过人力去登记、计算、查找,正确率无法保证,而且还会耗费大量的人力和物力;长年累月积攒起来的材料过多,不易保存,也容易丢失和损坏。这就出现了一个矛盾。如何找到一种好的办法既提高准确率,又可以省去大量的人力物力,而且还可以使材料积累起来供以后综合分析使用呢?在当今社会,以高科技为标志的经济飞速发展的今天,选用现代化手段解决上述问题是再适合不过的了!于是,在教育领域建立一系列管理信息系统就显得非常有必要了。随着信息活动在国民经济中主导地位的确立和信息产业的崛起信息资源管理(InformetionResoucesManagement,简称IRM)作为一个专有名词和独立的学科逐渐发展起来。如何积极开发、合理配置和有效利用信息资源,日益成为社会生活中亟待解决的问题。由于计算机和通信技术的高速发展,推广应用计算机进行信息、管理成为推动信息化工作的重要内容,管理信息系统正是应用计算机信息化过程中出现的新生事物。它是一个利用计算机软硬件资源进行电子数据处理的人——机系统,它能提供信息,支持企业或组织的运行,具有管理和支持决策的功能利用计算机能把生产经营过程中的巨大数据流收集组织起来。