国开《古代汉语(1)》形成性考核册形考作业 2.pdf

国开《古代汉语（1）》形成性考核册古代汉语（1）形考作业2（以下两题选作一项，100分。）三、“比”在现实生活中的应用题干：看图，这是三亚旅游胜地南山的一处景点，两名游客在比划一个“比”字，与两边的“寿”和“南山”刻字组成“寿比南山”这一成语。请问：1.他们为什么这样比划这个字？写出这个字造字时的字形；2.用六书理论解释“比”用了哪种造字法？“比”的本义是什么？3.解释“寿比南山”的词义，并解释其中“比”的词义，说明这是“比”的本义还是引申义？4.您还知道现在哪些带有“比”的成语是用了“比”的本义吗？试举例说明参考答案：1.因为“比”的最初字形为，像两人步调一致，比肩而行，所以这两名游客伸开手臂挨在一起比划出的是“比”的原字形。2.“比”属于六书中的会意字。《说文》：“二人为从，反从为比。”本义：并列、并排、挨着、紧靠。3.“寿比南山”意思即“寿命与南山等同、相等”，其中“比”的词义是“等同、相等”，用的“比”的引申义。4.“比肩而立、比翼双飞、比肩接踵、比邻而居”等成语用了“比”的本义。四、“炙手可热”成语题干：上面截图所示是人民网发布的一则消息的标题，其中使用了成语“炙手可热”。1.查询成语工具书，解释含义并说明该词的出处；2.截图中“炙手可热”的含义是什么？3.“炙手可热”的古今意义已经有所不同，这种不同主要体现在哪方面？4.查询《说文解字》，摹写它们的小篆形体，了解许慎对“炙”、“手”、“可”、“热”等字的解释，从造字方法看，它们各属于什么字。参考答案：1.“炙手可热”手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。该成语出自唐杜甫《丽人行》：“炙手可热势绝伦。”2.“炙手可热”指事物受欢迎或产生的影响很大。【只要做出合理解释即可。】3.“炙手可热”的感情色彩发了生变化，古代是贬义，当代可以表示褒义。4.炙（）：《说文解字》：“炙肉也，从肉在火上”。会意字。手（）：《说文解字》：“拳也，象形。”象形字。可（）：《说文解字》：“肎也，从口丂，丂亦声。”形声字（说成“亦声字”“会意兼形声”也可以）热（）：《说文解字》：“昷也，从火，埶声。”形声字。