预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/9
2/9
3/9
4/9
5/9
6/9
7/9
8/9
9/9

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

中考模拟化学试题一、单选题1.空气中含量虽少,但可制成多种用途的电光源是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是()A.日出而林霏开B.水落而石出C.泉香而酒洌D.酿泉为酒3.全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。下列做法符合环保要求的是()A.野外焚烧垃圾B.回收废弃塑料C.任意排放污水D.随意丢弃电池4.施肥是农业增产的重要手段,下列化肥中,属于复合肥的是()A.NHHCOB.Ca(HPO)C.KSOD.(NH)HPO43243244245.运动型功能饮料含有下列营养素,其中主要用于补充能量的是()A.葡萄糖B.维生素C.水D.无机盐6.下图所示实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯7.多角度看问题有利于我们在终身学习中赢得未来。甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其反应的微观示意图如下,下列说法错误的是()A.从反应类型看:该反应属于分解反应B.从微观构成看:三种物质均由分子构成C.从物质分类看:只有物质乙属于氧化物D.从表示方法看:反应的化学方程式为8.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法,其主要生产流程如图所示。下列解释合理的是()A.①通过蒸发溶剂可获得晶体B.②是通过复分解反应获得铜C.③所得硫酸铜溶液一定是饱和的D.④说明铁元素变成了铜元素9.下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是()实验目的实验原理主要操作方法A除去粗盐中的泥沙各成分的溶解性差异蒸发B除去CO中的CO可燃性差异点燃2酸根离子的化学性质加碳酸钠溶液,观察产生气泡的C鉴别稀盐酸和稀硫酸快慢除去FeSO溶液中的D4金属活动性差异加过量铁粉,充分反应后过滤CuSO4A.AB.BC.CD.D10.人类常利用化学反应得到所需要的物质。如图是X、Y、Z、W四种物质的转化关系(都能通过一步反应实现),则X、Y、Z、W依次可能是()A.C、CO、CO、HCOB.HCl、NaCl、NaCO、NaOH22323C.CaO、Ca(OH)、CaCl、CaCOD.Cu、CuO、Cu(OH)、CuSO22324二、填空题11.用化学用语回答下列问题。(1)氢元素的符号;(2)氢气的化学式;(3)氢离子。12.锂是密度最小的金属,广泛应用于电池、贮氢等领域,锂在化合物中通常显+1价。依据下图回答问题:(1)锂的相对原子质量为;(2)锂属于(选填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)元素;(3)写出氯化锂的化学式。13.回答下列与水有关的问题:(1)在过滤、吸附、蒸馏三种操作中,能将硬水转化成纯净水的是;(2)通过电解水实验并验证其生成物,可以证明水是由两种元素组成的;(3)HO和HO元素组成相同,但化学性质不同,其原因是它们的不同。222三、综合题14.截止2021年10月,长春轨道交通运营线路共有5条,运营里程104.53千米。(1)乘坐地铁时,不要在车厢内食用榴莲、臭豆腐等有异味的食物,请从分子的角度解释原因;(2)地铁站台两侧铁护栏器件喷涂油漆,目的是防止Fe与发生反应而生锈;(3)铝和氧化铁高温条件下的置换反应会释放出大量的热,在地铁施工中用来焊接钢轨缝隙,试写出该反应的化学方程式。15.下图是某同学设计的实验室制取氧气的发生和收集装置。请完成下列问题。(1)写出图中a仪器的名称:;(2)锥形瓶底部应放入的药品是,该装置的优点是;(3)发生和收集装置的连接方法是b接(填“c”或“d”)。16.根据图所示的NaCl和KNO溶解度曲线,回答下列问题。3(1)两种盐比较,溶解度受温度影响变化大的是;(2)30℃时,将NaCl、KNO各40g加入到100g水中,充分搅拌后过滤,能得到饱和溶液的3是;(3)将氯化钠的饱和溶液转化为不饱和溶液,通常采用的方法是。17.我国科学家研究出碳化钼(MoC)负载金原子组成的高效吸附催化体系,使水煤气中的CO和HO在22120℃下发生反应,其微观模型如下图。回答该反应过程中的相关问题。(1)构成催化剂的各原子(填“有”或“没有”)变化;(2)金原子对(填“CO”或“HO”)起吸附催化作用;2(3)反应的化学方程式为;(4)催化反应体系除钼外还涉及种元素。18.某化学兴趣小组用如图装置测定空气中氧气的含量。【实验步骤】①实验前,先检查装置的性,然后夹紧止水夹,导气管一端放入盛有50mL水的量筒中;②将装有白磷的试管浸入热水中,使白磷燃烧;③待装置冷却至室温后打开止水夹,观察到量筒中的水回流至试管中,停止回流后,取出导气管,读取剩余水的体积。【数据分析】设空气中氧气体积分数为20%,量筒中剩余的水的体积理论为mL,实际发现量筒中剩余的水比理论值大很多,可能的原因是。19.某同学对