应用型本科高校高等数学分层教学的研究——以无锡太湖学院的教学实践精品.pdf

2024-03-17

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应用型本科高校高等数学分层教学的研究——以无锡太湖学院的教学实践精品.pdf

2024-03-17

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应用型本科高校高等数学分层教学的研究.pdf

1.引言1.1研究背景高等数学作为应用型本科高校的基础学科之一，在学生学习中具有重要的地位。由于学生的学习能力和基础知识的不同，传统的统一教学模式在教学效果上存在一定的局限性。采取分层教学模式对高等数学进行教学，有助于满足不同学生的学习需求，提高教学效果。目前，国内外许多高校已开始尝试应用分层教学模式进行高等数学的教学，取得了一定的成效。针对应用型本科高校的高等数学教学的分层教学研究还比较有限。开展对于应用型本科高校高等数学分层教学的研究，不仅可以为提高教学质量提供借鉴，还可以为其他学科的分层教学提供经验

2024-08-12

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应用型本科高等数学课程分类、分层教学的研究与实践.docx

应用型本科高等数学课程分类、分层教学的研究与实践随着社会的不断发展，数学在各个领域都发挥着重要的作用。高等数学作为一门重要的数学课程，对于培养学生的数学素养、逻辑思维能力和解决实际问题的能力具有重要的作用。因此，在高等教育中应用型本科高等数学课程分类、分层教学方案的研究与实践尤为重要。针对当前高等数学课程的教学现状，必须进行教学体系的改革，将高等数学课程分类、分层教学方案的研究与实践应用于高等数学课程的实际教学中。对于高等数学课程来说，我们可以分为基础知识、拓展知识、应用知识三个层次。基础知识是指课程中最

2024-10-27

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应用型高校高等数学分层教学体系构建与实践.pdf

第年卷第月期江西教育学院学。报、综。合．

2023-05-29

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