VisualBasic程序设计课程考核说明.doc

VisualBasic程序设计课程考核说明一、课程考核有关说明VisualBasic程序设计课程是中央广播电视大学软件开发与应用专业和计算机应用专业的统设必修课。课程教学总学时数为90学时，5学分。其中授课学时为54学时，实验课学时为36学时。（一）考核对象：中央电大软件开发与应用专业和计算机应用专业专科学生。（二）考核方式：本课程采用形成性考试与终结性考试相结合的考试方式。（三）命题依据：本课程依据课程的教学大纲要求命题，实行全国统一考试，所使用的文字教材是中央电大出版社出版的《VisualBasic程序设计》（刘世峰主编）。本课程考核说明是形成性考核与终结性考试命题的基本依据。（四）课程总成绩的记分方法：形成性考核成绩占总成绩的20%，终结性考试成绩占总成绩的80%。课程总成绩按百分制记分，60分为合格。（五）形成性考核的形式及要求：形成性考核主要考核学生平时作业成绩及实验的完成状况，依作业及实验的平时成绩由各地方电大的课程主管教师给分。中央电大将不定期随机抽检各地电大学生的作业及实验报告。(六)终结性考核的要求及形式1．考核要求本课程考核学生以下知识和能力（1）了解：VisualBasic集成开发环境。ActiveX的简单应用。（2）理解：对象的概念、可视化编程和事件驱动的基本特性。（3）掌握：常用控件及其属性、事件和方法；基本数据类型、常量、变量、常用函数、表达式运算；VisualBasic6.0基本语句和基本结构，数组和子程序的调用；文件系统控件和Winsock控件的基本用法；VB坐标系统的原理，简单图形图像的基本处理方法；VB数据库应用程序的基本框架、SQL操纵数据的方法。具备阅读、编写和调试简单VisualBasic应用程序的能力。2．组卷原则依“VisualBasic程序设计”教学大纲规定的要求，按掌握、理解、了解三个层次命题。以大纲中所要求的“掌握内容”为主，约占60%，“理解内容”为辅，约占30%，了解的内容较少，约占10%。试题覆盖面广，并突出重点。在教学内容范围内，按照理论联系实际的原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。3．试题类型及试卷结构试题题型有选择、填空、阅读程序、完善程序和编程序等题型。其中较容易和较难试题各占15%。4．考试形式终结性考试采用闭卷笔试，答题时限120分钟。二、课程考核内容和要求第一章可视化编程理论概述（3学时）[考核知识点]1．可视化编程的概念和特点2．VB集成开发环境3．VisualBasic与其它可视化程序的区别[考核要求]：1．掌握VB工程的概念及管理方法2．理解可视化编程的概念和特点3．了解目前流行的可视化编程工具的种类和主要特色第二章VB可视化编程初步（6学时）[考核知识点]1．创建VB应用程序的一般步骤，建立用户界面对象；2．赋值语句、MsgBox语句或函数的使用、变量与常量；3．窗体、标签、命令按钮和文本框的常用属性、方法和事件；4．对象及对象的属性、方法和事件的概念，事件过程和事件驱动；5．时钟控件基本应用[考核要求]：1．掌握VB应用程序开发的一般步骤。2．掌握MsgBox的用法，能够使用该语句或函数进行程序设计。3．掌握窗体、命令按钮、文本框、标签、Timer控件的用法，能够运用Name、Caption、Text、Enabled、Disable、ReadOnly等基本属性，以及Load、Unload、Click、DBClick、Chang等基本事件和Load、Unload语句进行程序设计。4．理解赋值语句、变量和常量的概念。5．理解对象的概念、事件驱动的原理。第三章应用程序接口设计及代码编写（8学时）[考核知识点]1．可视化界面设计菜单设计和应用、多窗体设计、MDI多文档窗体的设计2．常用控件：单选钮、复选框、控件列表框控件、组合框控件、工具栏、状态栏和图标列表控件、通用对话框控件3．常用内部函数4．运算符和表达式5．常用数据类型6．工程化思想及编程风格7．流程控制语句[考核要求]：1．掌握可视化界面设计的方法2．掌握变量和常量的作用域、作用范围及用法。能够编写变量和常量的声明、赋值等语句，并通过阅读程序，分析变量取值的变化过程。3．掌握运算符及流程控制语句的用法，能够编写各种运算表达式，以及具有分支、循环、顺序结构的简单程序。4．理解工程化思想和编程风格5．理解常用函数的使用方法6．了解窗体设计的基本原则7．了解“简单计算器”程序设计过程，能够读懂并完善这类程序的部分语句。第四章VB高级语言技巧（7学时）[考核知识点]：1．API函数声明和调用方法2．枚举及自