试题-全国-2007_2007年高考历史考前复习[整理六套].rar

2007年高考历史考前复习高考历史难点解读儒学的历史思考思想是政治经济的反映，统治阶级总是根据现实统治的需要选取治国思想。秦朝“焚书坑儒”，儒家思想遭压制；汉武帝却“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想被独尊。同样是两个封建王朝对儒家思想却采取截然不同的态度，这应是一个历史思维难点。秦朝实行“焚书坑儒”，西汉实行“罢黜百家，独尊儒术”，二者的根本着眼点是A.压制知识分子B.区别对待古代文化C.完善法律机制D.加强君主专制统治儒家思想是我国封建社会的正统思想，但在中国历史不同阶段地位不同，据此回答秦朝施政主要依据的学说是A.儒家学说B.墨家学说C.道家学说D.法家学说从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②④B.①②④C.①③D.①②③董仲舒“大一统”的思想实际上吸收了A.孟子的思想B.荀子的思想C.韩非子的思想D.孔子的思想儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，关键是A.它是封建社会最进步的思想B.历代都有信奉儒家思想的人做大官C.它适应了加强君主专制统治的需要D.它宣扬了仁政思想得到人民的拥护戊戌变法时，维新派把传统儒家学说与西方的政治学说相结合，表明其对儒家的态度是A.利用B.吸收C.继承D.反对新文化运动把反对矛头指向儒家思想的根本原因是A.儒家思想阻碍了资本主义发展B.当时北洋政府推崇儒家思想C.儒家思想比资产阶级思想文化落后D.儒家思想是维护封建统治的理论基础儒家思想在中国历史不同阶段的命运不同，主要取决于A.思想内容变化B.社会环境变化C.统治阶级观念的变化D.人民群众态度的变化中国古代传统思想中，著名的儒、墨、道、法四大学派在历史上影响深远。回答下列问题：（1）指出儒、墨、道、法四大学派的代表人物。（2）在秦始皇统一中国的过程中，哪一学说起了重要作用？为什么？（3）在长达两千多年的封建社会里，墨家始终没有受到统治者的重视，你认为主要原因是什么？（4）为什么儒家学说到西汉时能成为中国封建社会的统治思想？（5）在近代中国，儒家的传统社会地位有何变化？（6）我们应如何正确对待儒家文化？请联系你熟知的现实社会中出现的某一问题，谈谈正确对待儒家文化的现实意义。答案：（1）孔子、墨子、老子、韩非子（2）法家学说。因为法家主张适时改革，建立专制主义中央集权的国家，适应了国家从分裂走上统一的现实需要，故被秦始皇采用。（3）墨家指出的“兼爱”等一些主张超出了当时社会实际发展的可能，在封建社会无法实现。（4）因为儒家的“仁政”思想有利于巩固封建统治。董仲舒又对儒学进行发挥，提出“大一统”理论，适应了西汉加强中央集权政治的需要。汉武帝接受了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并大力推行儒学教育，使儒家思想占据统治地位。（5）变化：19世纪末，资产阶级维新思想进一步发展，康有为把西方资产阶级的政治学说与中国传统儒家思想相结合，宣传维新变法的道理，开始动摇了儒家思想的正统地位。20世纪初，新文化运动将批判的矛头指向以孔子为首的儒家传统道德、封建礼教，儒家封建正统思想的统治地位进一步动摇。（6）对于儒家文化和儒家思想，我们应当继承其精华，弘扬其优秀部分，剔除其糟粕，批判和否定其中的消极因素。举例：①儒家提倡尊老、敬贤、尊师等，我们今天应大力提倡。②儒家提倡的不耻下问、温故而知新对今天我们的学习也颇有益处。③儒家提倡言必信，要求遵守社会公德等，也有助于克服当前政治生活中的某些消极因素。（任举一例即可）唐代代制度与人才要用辩证唯物主义的观点正确认识唐朝的兴衰。唐代前期，统治者能够吸取隋亡教训，励精图志，选贤任能，因而兴盛；要全面总结唐代用人方面的经验教训。任用贤能的人则经济发展，社会稳定，国家昌盛；要不断改革和完善教育制度、考试制度和用人制度，以更好地推进我国的改革开放和社会主义现代化建设要尊重知识，尊重人才。要用德才兼备的人才，坚决反对任人惟亲。唐太宗、武则天、唐玄宗前期共同注意的问题是A.重用人才B.轻徭薄赋C.善于纳谏D.减轻刑罚下列关于“贞观之治”的认识，正确的是A.社会安定，政治清明，百姓富足安康，是封建时代有名的“治世”B.唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素C.唐太宗知人善任，虚怀纳谏是这一局面出现的重要因素D.隋末农民战争迫使唐高祖吸取教训，调整政策，从而出现了“贞观之治”有人说：“对人民来说，武则天不算是属于坏皇帝。”得出以上结论的主要依据是武则天在位期间A.破格用人，使社会经济继续发展B.利用权威镇压大地主势力，制止土地兼并C.继续加强中央集权并改国号为周D.减轻人民负担并提高人民的政治地位开元盛世是中国封建社会前所未有的盛世。与贞观时期相比开元时期A.经济繁荣程度更高B.社会秩序更加安定C.阶级矛盾更加缓和D.国家政权更加巩固阅读下列材