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内蒙古师范大学文科录取分数线(广东)高考分数线是考生和家长最为关注的内容之一,因此高考频道的小编为您收集整了此内容。本页内容主要是内蒙古师范大学在广东地区的文科高考分数线资讯。谢谢您的访问!最后,预祝各位考生在今年的高考中能够取得优异成绩。内蒙古师范大学在广东地区文科录取分数线广东-文录取线最低分最高分平均分录取批次科差?2010年--562551第二批-32009年--565541第二批12008年--544522第二批-22007年--570556第二批5查看:2013广东高考分数线广东高考分数线内蒙古师范大学录取分数线专题:全国历年高考理科分数线汇总全国历年高考文科分数线汇总平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。内蒙古师范大学介绍:内蒙古师范大学创建于1952年,是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一,自治区重点大学,是培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地,是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心,被誉为“民族教育的摇篮”。学校占地面积3800余亩,校舍建筑面积90余万平方米,固定资产总值17亿余元,其中教学仪器设备总值2.5亿余元。馆藏图书240余万册,电子图书1600余GB,长年购置的电子文献数据达9种,长期订阅中外文期刊(含电子期刊)近14000种。学校下设22个职能处室,34个二级学院,1个独立学院,3个教研部。现有教职工2400余人,其中,专任教师1500余人,具有硕士、博士学位的教师占专任教师总数的55.95%,具有副高级以上职称的教师占专任教师总数的43.99%,有博士生导师28名、硕士生导师548人;有自治区级教学名师9人,国家和自治区有突出贡献中青年专家19人,入选国家“百千万人才工程”、自治区“新世纪321人才工程”70人(次),享受政府津贴教师22人。学校在校全日制本专科生30000余人,各类研究生4200余人,各类成人教育学生5800余人,各类留学生400余人,形成了多层次的人才培养体系。学校开设64个本科专业,涵盖9大学科门类。有国家级精品课程1门,国家级教学团队2个,教育部特色专业建设点6个;有自治区级品牌专业28个,自治区精品课程54门,自治区级教学团队8个;有自治区级实验教学示范中心9个,自治区重点学科和重点培育学科18个,校级重点学科37个。学校拥有博士学位授予权一级学科2个、二级学科4个,硕士学位授予权一级学科24个、二级学科112个,专业硕士8个,此外,还招收高校教师在职攻读硕士学位。2008年,经教育部批准,学校正式成为具有硕士研究生免试推荐入学资格的高校。学校有科研机构81个,自治区级重点实验室5个,自治区高校重点实验室2个,中央与地方高校共建基础实验室和特色实验室12个,自治区高等学校重点实验室培育基地1个,自治区高等学校人文社会科学重点研究基地4个,自治区哲学社会科学研究基地1个。“十一五”以来,学校共承担国家级课题77项,省部级课题224项,厅局级课题260项,横向课题74项,科研经费总额达到5600余万元。共发表学术论文3647篇,出学术版专著224部,被三大检索收录的论文126篇。获省部级以上奖励207项,申请专利14项,省部级以上鉴定成果60项。半个多世纪以来,在自治区党委、政府的领导和关怀下,学校经过几代人的艰苦创业