课件-山东-2013_山东省茌平县博平镇中学九年级化学下册《常见的酸和碱的性质》复习课件 新人教版.rar

课题：常见的酸和碱的性质（复习课）水通电分解的微观示意图[比一比]以小组为单位,用分给你的“原子”纸片，排出下列化学反应的过程：1.2H2O===2H2↑+O2↑2.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑3.NaOH+HCl=NaCl+H2O友情提示：[赛一赛]写出下列反应的化学方程式（1）锌和稀硫酸反应（2）氧化铁和稀盐酸反应（3）氢氧化铜和稀硫酸反应（4）稀硫酸和氯化钡溶液反应（5）把二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中（6）向饱和的石灰水中滴加氯化镁溶液学会归纳：根据[自主复习1.3.9]和[赛一赛]中酸的化学反应，观察酸能与哪些类物质反应又生成那些类物质：1.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑2.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑3.CuO+2HCl=CuCl2+H2O4.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O5.Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O6.NaOH+HCl=NaCl+H2O7.BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl8.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑酸的通性（具有通性的原因）溶液中的阳离子全部为离子（1）与指示剂反应，能使紫色石蕊试液变成色（2）+酸→+氢气（3）氧化物+酸→+；（4）碱+酸→+；（5）盐+酸→+；模拟酸的通性，试着总结碱的通性：(具有通性的原因)溶液中的阴离子全部为离子（1）与指示剂反应，能使石蕊试液变成色，使酚酞变色；（2）氧化物+碱→+;（3）+碱→+;（4)+碱→+.友情提示:1.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2.SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O3.HCl+NaOH=NaCl+H2O4.H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O5.CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl6.MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2[实验探究]实验室中有两瓶没有标签的无色溶液，已知其中一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，你能用哪些方法将二者区分开？1、供你选择的药品、仪器锌粒、铜片、石蕊试液、酚酞试液、石灰石、广泛pH试纸、硫酸铜、碳酸钠溶液、生锈的铁钉、石灰水氧化铜粉末；药匙、镊子、试管。（提示：每种药品只准备了一份）2、分组讨论要选择的用品、操作的步骤及可能出现的现象？3、讨论完组长前来领药品及用品，然后并进行实验4、说一说你所在小组实验的步骤、现象及得到的结论方案1：分别取少许试剂置于两支试管中，滴入几滴石蕊溶液，使石蕊变红的原试剂瓶盛放的是稀盐酸，变蓝的则为氢氧化钠溶液。方案2：分别取少许试剂置于两支试管中，加入锌粒，锌粒表面有气泡放出的原试剂瓶盛放的是稀盐酸，无变化的则为氢氧化钠溶液。方案3：分别取少许试剂置于两支试管中，用PH试纸测其PH小于7的为稀盐酸，PH大于7的为氢氧化钠溶液。方案4：分取少许试剂置于两支试管中，加入石灰石，表面有气泡放出是稀盐酸，无变化的则为氢氧化钠溶液。方案5：分别取少许试剂置于两支试管中，加入氧化铜，溶解并形成蓝色溶液是稀盐酸，无变化的为氢氧化钠溶液。方案6：分别取少许试剂置于两支试管中，加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀的为氢氧化钠溶液，无变化的则为稀盐酸。………［中考演练]一、选择题1、（09杭州）制作松花蛋常用到熟石灰等原料，因此食用时常有涩味，为了减轻涩味，可在食用前添加调味品，这种调味品最好是（）A.酱油B.食盐C.香油D.食醋2、（09·南充）下列化学方程式正确的是（）成份：氢氧化铝、碘甲基蛋氨酸等二、实验题（08·聊城）在课外活动，小华同学做了中和反应实验，反应后为确定盐酸和氢氧化钠是否恰好完全中和，他取出少量反应后溶液于试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（1）请简述中和反应的实质。动画（2）小亮认为小华的结论不正确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是。（3）假设小亮的猜想是正确的，那么你如何验证他的猜想？学习总结