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课题1常见的酸和碱你已经知道哪些碱?了解它们的性质吗?它们在生产、生活中有哪些应用?二、常见的碱探究一:观察固体烧碱、消石灰的颜色、状态,在表面皿中放一些固体烧碱,露置在空气中一段时间,观察它发生什么变化。探究二:在试管中加一些固体氢氧化钠,加入水,振荡,观察它的溶解过程,并摸一摸试管,感觉溶液温度的变化。氢氧化钠能溶解蛋白质和油脂,对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性。在使用氢氧化钠等碱性溶液时,要防止溅入眼睛或沾在皮肤上。下列实验可能帮助我们了解氢氧化钠的上述性质。将适量的头发(主要成分是蛋白质)放入浓氢氧化钠溶液中加热。将鸡蛋清放入浓氢氧化钠溶液中,振荡混匀。在氢氧化钠溶液中滴加1-2滴食用油,充分振荡。氢氧化钙的制法探究三:在试管中加一些固体氢氧化钙,加入水,振荡,观察它的溶解过程。实验内容小组讨论:氢氧化钠、氢氧化钙在组成和性质上有许多共同之处。请你尽可能多地归纳出它们的共同点,并与同学们交流。碱的共同性质提问(2)与某些非金属氧化物反应碱溶液+非金属氧化物→盐+水如:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+SO2==CaSO3↓+H2O;提问(3)与酸反应(中和反应)碱+酸→盐+水如:NaOH+HCl==NaCl+H2O;Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O;1、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液。2、在氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液。3、在碳酸钠溶液中滴加石灰水。4、在硫酸铜溶液中滴加石灰水。(4)能与某些盐反应碱溶液+盐溶液→新盐+新碱CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4;CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓Ca(OH)2+Na2CO3==2NaOH+CaCO3↓CuSO4+Ca(OH)2==Cu(OH)2↓+CaSO4CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓Ca(OH)2+Na2CO3==2NaOH+CaCO3↓二、常见的碱你能得出答案吗?你能得出答案吗?你能得出答案吗?你能得出答案吗?你能得出答案吗?你能得出答案吗?1、用石灰乳(熟石灰的悬浊液)与硫酸铜溶液混合,可以得到能防治葡萄等作物病害的波尔多液。请写出在配制过程中发生化学反应的方程式。2、用石灰水粉刷墙壁,干后能形成坚硬的墙面。这是为什么?请写出有关化学方程式。3、已知在稀盐酸中存在着水分子、氯离子和氢离子,请设计一个简单的实验说明三种微粒中,哪一种能使紫色石蕊试液变红。写出简要的实验步骤、观察到的现象及结论。酸碱盐溶液的导电性思考:二、酸、碱、盐的定义课堂练习2、著名化学家罗伯特·波义耳在一次实验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿,他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现,做出了各种假设,经过多次实验验证,探究普遍规律,终于获得了成功。对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?请将实验方案填写在下表中:(1)其他酸也能使花瓣变红色吗?3、下图是某同学在电脑屏幕上绘制的酸、碱、盐电离图片,○表示H+,●表示Na+,●表示OH-,●表示Cl-,其中描述的是酸的电离的是()4、下图是试验物质导电性的实验,其中灯泡不亮的是()5、含有下列离子的溶液中,溶质全部为酸的是()A.H+、Na+、SO42-B.H+、Cl-、NO3-C.OH-、K+、Ba2+D.Ag+、K+、NO3-